Los brazos perdidos
Cuba vive una transformación total de su sistema educativo. El cambio que resultó mejor recibido por la población fue el cierre de los preuniversitarios en el campo, donde los alumnos vivían de lunes a viernes en los albergues de la escuela.
Los jóvenes que deseaban cursar estudios universitarios debían obligatoriamente "becarse" 3 años en estos centros docentes. Claro que se dejaron un par de preuniversitarios en la ciudad para los enfermos y los hijos de padres con buenos contactos.
Pero si para el ciudadano de a pie fue importante el fin de los "pre", para el país resulta mucho más determinante el fin de una filosofía que durante décadas promovió entre los jóvenes la formación universitaria como máxima aspiración.
La idea era darles a los ciudadanos esa formación académica, sin importar cuántos profesionales era capaz de asimilar la economía. No importaba, en las plantillas infladas de las empresas estatales siempre habría un puesto para los graduados.
Una de los primeros efectos de esta política fue la formación de un buen número de profesionales muy mediocres, personas que pasaban la universidad sudando la gota gorda para luego hacer entre tres el trabajo que le correspondería a uno.
Con la desaparición de la ayuda soviética la economía ya no pudo sostenerse, los salarios cayeron y en las empresas mixtas -donde se paga en moneda dura- los extranjeros solo contrataban a unos pocos, elegidos entre los profesionales más capaces.
Así, los que quisieron ganar más no tuvieron otra opción que engavetar sus títulos universitarios y aceptar trabajos de camarero, taxista, maletero o iniciarse en alguna de las variantes por cuenta propia, multiplicando de esa forma radicalmente sus ingresos.
Recuerdo que en los años 90 me saludó muy cariñosa una joven camarera de un hotel de La Habana. No la reconocí hasta que me dijo que era periodista y había estado en una conferencia que impartí en la Facultad de Comunicación de La Habana.
Me explicó que debido a su situación familiar no le había quedado más remedio que buscar trabajo de camarera. Me confesó que ganaba bien pero que se sentía muy frustrada, "imagínese 5 años de universidad para después terminar sirviendo en una cafetería".
Muchas veces se argumentó que las personas agradecerían ser cultos aunque no pudieran ejercer su profesión. En teoría puede sonar muy bien pero la realidad nos muestra que la renuncia a los sueños estudiantiles, en la mayor parte de los casos, conduce a la frustración.
Para la economía esa política también produjo un efecto nefasto, la pérdida de los oficios. Las cosas han llegado a tal grado que en mi barrio resulta mucho más fácil encontrar un físico nuclear o un matemático-cibernético que un afilador de cuchillos.
Dar con un albañil, electricista, carpintero o pintor habilidoso es como sacarse la lotería. Cuentan que el historiador de La Habana, Eusebio Leal, tuvo que recurrir a un grupo de albañiles muy ancianos para poder restaurar la cúpula del Capitolio.
Como si esto fuera poco, en una economía fundamentalmente agrícola la mayor parte de los profesionales son graduados en sectores que nada tienen que ver con el trabajo de la tierra. Sin lugar a dudas la educación necesitaba un cambio radical.
Según informaciones obtenidas de los dos ministerios del ramo, este año la matrícula para estudios superiores será mucho menor y por el contrario crecerán las plazas para la formación como técnico medio, obrero calificado y especialistas agrícolas.
Se han abierto escuelas de oficios y politécnicos, además de las empresas que se comprometieron a formar jóvenes. Pero la mejor noticia es que el 96% de las plazas ofertadas han sido cubiertas, incluyendo las 20 mil matrículas para especialidades agropecuarias.
El tema económico es un estímulo importante, un albañil, un mecánico o un carpintero pueden lograr un ingreso entre 10 y 20 veces superior al de un profesional, sobre todo si trabajan por cuenta propia, donde se ajustan precios directamente con el cliente.
Ayuda también que la sociedad es poco "clasista" y los diferentes sectores se mezclan sin mayores complejos. Entre mis amigos tengo un profesor universitario felizmente casado con una empleada de limpieza y una economista con un obrero.
En realidad el desequilibrio laboral parece haber sido introducido por la propaganda oficial, que sobrevaloró el papel de los profesionales en la sociedad. Finalmente la vida ha demostrado que es imposible construir edificios contando solo con arquitectos.
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El poder de usufructo de Fidel es casi imposible de medir, Forbes hace su intento y los apologistas tratan de recurrir a conceptos triviales para desmentir su capacidad financiera. De cualquier forma, basta que Forbes intente una fórmula, en Cuba nadie va a tratar de hacerlo.
Ahora, medir el daño económico de la Robolución es algo un poco más sencillo pero igual, nadie dentro de la Isla va a tratar de medir el daño económico de las desastrosas políticas económicas de la Corona. ¿se imaginan? ¿se imaginan que esos números podrían ser mayores que los cálculos inflados de los daños del embargo? Si a Esteban por una crítica congruente a la corrupción le aplicaron una medida del reglamento del Partido del Poder Absoluto (léase PCC), al que trate de publicar esos datos el primer rebote lo da en la celda infrahumana de Oscat Bicet. Eso no pasa ni por plan piyama.
Mis disgustos con la Robolución empezaron por ahí, todavía muy joven asumí que la esencia de una sociedad es su capacidad de generar bienes, viene del trabajo y si esa actividad es ineficiente aguántate que el fracaso es inevitable. Y lo es.
Dicen que la educación es Gratis, cuentos de párvulos, para incautos, el dinero de un arquitecto que termina cargando maletas en un hotel es un hueco en el erario público, es la capacidad de hacer otras cosas más productivas como hacer una casa. Quizás cada graduado dilapidado es una vivienda que la Robolución nunca fue capaz de crear, y ya Cuba tuviese resuelto el problema de la vivienda y la barbacoa no dejara de ser una forma de cocinar el pollo.
Fernando, la vida ha demostrado lo que ha demostrado mucho antes de 1959, pero mucho antes. Aquellos se empeñaron en distorsionar las leyes elementales del comportamiento humano, que hasta tuvieron que escribir en el papel la necesidad del HOMBRE NUEVO.
Primero clonan al ser humano por vías genéticas que clonar al Hombre Nuevo por la vía de la Formación Ideológica.
Por cierto…yo me indigné cuando pararon la Academia de Ciencias, donde yo trabajaba, ¡porque la pararon por unos cuatro meses!, para reparar el Capitolio. Fue una “Tarea de Choque” de la entonces Ministra. Yo pulí bronce como un trastornado, y compartí codo a codo con algunos viejitos que trajeron a hacer trabajos aprendidos en el Capitalismo Salvaje.
Los bronces quedaron espectaculares. SI algo producíamos al País, no lo hicimos por ese tiempo. Y nadie lo va a medir, basta criticar el “Bloqueo”, ahí se diluye todo, hasta nuestro raciocinio.
Es lo que digo, vamos todos los países del mundo sigan el ejemplo de Cuba y suelten a sus presos políticos. Arriba España y Gran Bretaña, vamos, para afuera la gente, que ustedes son de los que más tienen.
El Comité Pro Derechos Humanos pide las excarcelaciones de independentistas
Por Agencia EFE – Hace 1 minuto.
San Juan, 27 jul (EFE).- El independentista Carlos Alberto Torres llega a Puerto Rico tras pasar treinta años encarcelado, liberación que el Comité Pro Derechos Humanos de la isla caribeña reclama también para Oscar López Rivera y Avelino González Claudio.
Torres, considerado por grupos independentistas de la isla como un preso político que luchó contra la opresión estadounidense, fue recibido por un comité de bienvenida en el Aeropuerto de San Juan, ciudad en la que piensa establecerse.
El ex presidiario volvió a la tierra que le vio nacer tras pasar en prisión federal 30 años, tres meses y 22 días por su vinculación a las Fuerzas Armadas de Liberación Nacional (FALN), lo que le valió que las autoridades de Washington le acusaran de "conspiración sediciosa".
Torres, de 57 anos, señaló que es el pueblo puertorriqueño el que debe de decidir cuál es la manera de luchar por la independencia, al ser preguntado sobre la vigencia de la lucha armada en el siglo XXI.
No quiso aclarar sin perteneció al FALN y dijo que la independencia representa el nivel más alto de la libertad.
El presidente del Comité Pro Derechos Humanos de Puerto Rico, Eduardo Villanueva, señaló a Efe que la liberación de Torres fue resultado de la presión ejercida por esa organización en Puerto Rico, Estados Unidos y en el ámbito internacional.
"Se trata del triunfo de los derechos humanos", dijo Villanueva, que recordó que ha existido consenso generalizado entre todos los sectores sociales y partidos políticos de Puerto Rico para hacer posible la puesta en libertad de Torres.
Villanueva recordó que el grupo que encabeza envió más de 50.000 cartas a diferentes organizaciones, sectores sociales y personalidades de todo el mundo para presionar a Washington sobre la excarcelación de Torres.
"No existía razón para que no se le excarcelara", sostuvo, tras aclarar que Torres, por razones todavía por esclarecer, no se benefició de la amnistía que otorgó el ex presidente Bill Clinton en 1999 a presos puertorriqueños acusados de conspirar contra Estados Unidos a través del FALN y otras organizaciones.
Villanueva denunció la hipocresía de Estados Unidos, que según sus palabras denuncia la situación que se da en países como Cuba pero, a su vez, dijo, mantiene encarcelados por motivos políticos.
"Mientras celebramos el recibimiento a Carlos Alberto Torres, no olvidamos que aún permanecen en las cárceles estadounidenses los prisioneros políticos Oscar López Rivera, quien lleva ya cerca de 30 años encarcelado, y Avelino González Claudio", indicó Villanueva, que resaltó que no bajarán la guardia en sus reclamaciones.
El presidente del Comité Pro Derechos Humanos de la isla reconoció el apoyo a la excarcelación de los presos por parte de la inmensa mayoría del pueblo y de representantes de sectores religiosos, políticos, culturales, sindicales y sociales de Puerto Rico.
La celebración de la vuelta de Torres a Puerto Rico incluye un acto en el que intervendrán José Rivera, asambleísta del estado de Nueva York; José Rivera, concejal de la ciudad de Nueva York, y Marisol Morales, portavoz de la Red Boricua Nacional Pro Derechos Humanos, entre otros.
Artistas como Andrés Jiménez, el í y su hijo Bayrex, Tony Rivera, el grupo Mapeyé, Chabela Rodríguez, Tito Auger, Zoraida Santiago, Ricardo Pons, Antonio Cabán Vale (El topo) y Roy Brown actuarán en homenaje a la vuelta de Torres a Puerto Rico.
Genial, como siempre. Y muy real. La pérdida de los oficios ha provocado también q el ciudadano q necesita esos oficios tenga q pagar caro un trabajo q no es del todo como lo desearía, debido a que para encontrar ese carpintero mediocre tuvo q hablar con la mitad de sus amistades. Y así, muchísimos ejemplos.
Vean como ya todo el planeta se va dando cuenta de la verdadera esencia mercenaria de los recien liberados. Esta gente tiene duro el face, mira que exigirle dinero al país que los acogió al gratis. Esta gente está muy jodida de su mente.
Contante, sonante y abundante
Por Miguel Angel Ferrer
Luego de ser excarcelado y apenas llegado a Madrid, el cubano Julio César Gálvez declaró ante la prensa: "Habíamos firmado (él y otros de los exconvictos) delante de un funcionario de la Embajada española en La Habana unos compromisos, dos minutos antes de subir al avión, en los cuales el Gobierno español ofrecía información y orientación social y asesoramiento legal, así como la ayuda económica necesaria para la manutención y el alquiler de vivienda".
Así, con información, orientación social, asesoría legal y la ayuda necesaria para la manutención (de cada exconvicto y de su familia) y el alquiler de la vivienda, cualquiera emigra. De no importa qué país, desarrollado o subdesarrollado, a no importa qué otro, industrializado o del Tercer Mundo.
Porque en la propia tierra o en la ajena, lo central es tener ingresos para pagar alimentos, vestido, vivienda, médico y medicinas, y aunque sea de vez en cuando, algo de esparcimiento. Pero para eso hay que trabajar. Trabajar de veras y no sólo simular que se trabaja.
Y este señor, don Julio César Gálvez, y sus compañeros de andanzas no trabajaban en Cuba. Sólo simulaban que trabajaban. Y este trabajo simulado consistía en decir de sí mismos que eran periodistas independientes. ¿Y de dónde, entonces, recibían los ingresos monetarios para pagar comida, energía eléctrica, teléfono, ropa y calzado, algunos tragos, cigarrillos, golosinas y algo de esparcimiento de vez en cuando?
¡Ah!, pues esos ingresos se los proveía la Oficina de Intereses de EU en La Habana. Ellos fingían ser periodistas opositores al régimen y aquella Oficina les pagaba un sueldo. En dólares, desde luego. De modo que así, sin trabajar en una oficina, una fábrica, un taller, un mercado, una estación de gasolina o conduciendo una guagua, esos señores tenían ingresos en moneda dura para vivir y disfrutar los privilegios que permite el dinero contante, sonante y abundante.
Por eso este tipo de personas son mal vistas en Cuba. Pero también en España. Y ya hay protestas de españoles que se indignan porque se entrega dinero y vivienda a personas que no trabajan y que no quieren trabajar. Bien que se les haya recibido si de verdad son perseguidos y no impostores. Pero que trabajen como cualquier hijo de vecino para llevarse el pan a la boca.
Claro que obtener empleo en España no es fácil. Suman millones los parados. Y muchos de ellos son personas calificadas, con profesión, con experiencia laboral, con dominio de algún idioma extranjero. En España y en todo el mundo capitalista está muy competida la colocación laboral. Hay que aceptar salarios bajos, horarios extenuantes, largas horas de transporte de casa al trabajo y viceversa. Nada de poseer automóvil propio, piso propio, chalet propio en la playa. Todo eso se consigue, si se consigue, luego de muchos años de estudio y trabajo.
No, no, esto no es vida. Los exconvictos vivían mejor en Cuba. Cobraban dólares sin trabajar, sólo simulando ser parte de una oposición interna inexistente. Y así iban bien las cosas hasta que se les acusó de servir de coartada para las sucesivas e interminables agresiones del Gobierno de EU. Y ya en la cárcel no hay paga. Y hasta hay que trabajar.
Pero la prisión fue temporal. Y ahora en España (o en Miami, adonde finalmente quieren dirigirse) podrán de nuevo cobrar sin trabajar. Y hasta tendrán vivienda gratuita. Y sólo tendrán que dar, de vez en cuando, entrevistas donde hablen de la dura pero digna vida diaria de los cubanos. Esa vida que dejaron atrás cuando decidieron ponerse al servicio del enemigo histórico de su patria. Y si para Enrique IV, París bien valía una misa, se ve que, para el señor Gálvez, Madrid bien vale ser traidor, mercenario, farsante, impostor, parásito.
Tomado de El Sol de México
El maestro Lagarde nos trae una historia sobre el genocida de Aznar. Vaya para que aprendan como es la falsa democracia europea.
José María Aznar: ¿"mambí o mercenario pudoroso"?
Por M. H. Lagarde
Que José María Aznar se reúna con los mercenarios acogidos por España después de ser liberados en Cuba es lo más lógico si se tiene en cuenta que el ex presidente español, así como el partido a que pertenece, el PP, si pudieran, convertirían a España en un Estado Asociado de EE.UU.
No es de extrañar por tanto, que Aznar, el cómplice de Estados Unidos en las masacres de los pueblos yugoslavos e iraquí, y quien permitió los vuelos secretos de la CIA sobre territorio español, se sienta identificado con los mercenarios cubanos entrenados y pagados por la Oficina de Intereses de Estados Unidos en La Habana.
Baste recordar que la Posición Común contra Cuba, impuesta durante su gobierno, en 1996, además de funcionar como el complemento europeo de las leyes norteamericanas Torriclelli y Helms Burton, tiene como principal fin defender, chantaje económico mediante, la impunidad de una oposición, los llamados "disidentes" cubanos, creada a fuerza de dólares desde Langley.
Tampoco es de extrañar que el presidente de FAES se explaye durante su encuentro con los mercenarios cubanos en sandeces acordes con su actuar e ideología proimperialista y, por supuesto, pida la prolongación de la Posición Común europea contra la Isla.
Lo que sí llama la atención de la comparecencia de Aznar en su bienvenida a los mercenarios, es el cinismo de terminar su alocución con un sonado "Viva Cuba libre".
Para quienes no lo saben "Viva Cuba libre" fue el grito de guerra usado por los mambises cubanos durante las guerras de independencia del colonialismo español, donde, casualmente, uno de los antepasados de Aznar, su tío bisabuelo, el comandante español, Eduardo Aznar, sobresalió por un acto de notable cobardía.
Aseguran los cronistas que cuando el cadáver del mayor General Ignacio Agramonte, el más demócrata de los mambises cubanos, llegó a Puerto Príncipe –hoy Camagüey- atravesado en el lomo de una mula, el comandante español Eduardo Aznar, hizo su entrada en la historia de Cuba al darle un fustazo al cuerpo inanimado y exclamar:
--¡Vamos, si tan guapo eres, hazme correr ahora!
Ese día, en la plaza central de la ciudad, los soldados españoles celebraron la victoria de asesinar a uno de los principales jefes del ejército mambí con gritos de: ¡Viva Cuba española!
Al final, como se sabe, ni Cuba fue libre y mucho menos española. La intervención norteamericana en la guerra convirtió a la Isla en una neocolonia estadounidense que perduró hasta el triunfo de la revolución Cubana, el primero de enero de 1959.
De entonces acá, Estados Unidos no ha cesado, infructuosamente, de recuperar la fruta pérdida y para ello ha echado mano de cuanto mercenario esté presto a ponerse a su servicio, ya sea dentro de la Isla o en otras latitudes.
José María Aznar es uno de esos a quienes, al parecer, la vergüenza de su impúdico entreguismo les impide gritar:
--¡Viva Cuba yanqui!
Como siempre justo donde es....ya esto se decía desde hace muchísimos años, pero nadie "lo había descubierto", aunque demasiado tarde, es mejor tarde que nunca, y valga la redundancia.
Como todo en el país, al llegar la revolución en el 59 la educación fue camino a la autodestrucción vinieron con ella todos estas falsas teorías, deformaciones y demás.
Esto que hablas en solo en oficios, y carreras universitarias, esperemos que cambie también, para que al menos estos niños y generaciones que cursan grados primarios aprendan a escribir con una correcta caligrafía, y que decir de la ortografía, tropiezas con graduados universitarios, incluidos doctores donde leerlos es imposible y mas que risa da lastima por la cantidad de faltas, eso es algo que todas estas generaciones adolecerán de por vida, pues aunque en un PC tengan la opción de corregirlas, luego no saben escoger la palabra adecuada.
En fin demorar otros 30 años para encaminar todo lo que destruyeron diciendo que lo que harían era mucho mejor que lo que tenia el capitalismo.
Las vidas para el que tenga suerte es de 70 y tantos años...igual han pasado 50 des(moronan)dolo todo y ahora 30 componiendolo, en fin, no todos veremos ambas cosas.
Mis saludos Fernando
Cuba es y deberá seguir siendo revolucionaria para todos aquellos que no viven en Cuba y usan a esta como un laboratorio social. Porque eso es la revolución cubana, un largo listado de experimentos fallidos y uno que otro triunfo temporal… (Tan temporal que en estos momentos que escribo no logro recordar uno), el problema es que los años siguen pasando y el futuro de Cuba y de los cubanos se sigue hipotecando…
Excelente tema. Este blog me recuerda aquel munequito cubano del niño que estaba avergonzado por el trabajo de su papa. Que hacia TUERCAS. El queria que su papi hubiese sido piloto, ingeniero, etc. Pero al final comprende el valor de hacer tuercas....
Hay muchos profesionales buenos en cuba, hay muchas personas muy profesionales en cuba sin haber estudiado en la universidad...sin embargo, cuantos buenos profesionales(en abos sentidos) no se han ido? Personas que pudieran estar aportando hoy a la economica cubana, desde PhD hasta personas que hacen TUERCAS.
Yo siempre he pensado, que uno de los principales aportes de Cuba al mundo, ha sido, lamentablemente para cuba, en personal calificado. Personal con estudios superiores o no, que vivieron con la ilusion, estudiaron, se graduaron o aprendieron y luego algunos en el mercado laboral, sintieron esa frustracion, y sobre todo, se compararon no solo con su prefesión en el extrangero, sino tambien con profesiones de servicios en la isla, y tomaron decisiones, desde engavetar el titulo(Algo que si se hace es muy dificil volver a desengavetarlo) hasta buscar el desarrollarse profesionalmente, asi esto implicara convertirse en un emigrante... de por vida?
No basta con reformar el sistema educativo, no importa cuantas reformas se le haga al sistema educativo, de nada valdra esto si los graduados de hacer los aviones y sus tuercas no estan motivados a trabajar en CUBA.
realmente creo estamos bien embarcados cuando cuba ha tenido que ir eliminando los pre en el campo. todos sabian eso no daba ningun resultado, todo lo contrario, pero como fue idea del iluminado de este pais nadie se atrevia a quitarlos ni decir eso no servia.
tengo amistades que casi lloraban si tenian que enviar a sus hijos a esas escuelas en el campo, pues alli se veia de todo, de todo, tengo fotos que lo demuestran.
el porque de su supresion en estos momentos y no antes, no lo se, pero creanme no es por un cambio de mentalidad, de eso estoy completamente seguro.
Para los oficios hay bastante trabajo en Cuba. La mayor parte del patrimonio constructivo de antes y después del 59 necesita reparaciones. En los ferrocarriles habrá trabajo para los próximos 20 años, en la nunca bien ponderada agricultura hay muchísimo más y así un desfile de oficios necesitados. Y hay tantos ingenieros e ingenieras, profesionales en general, buenos en su profesión pero inútiles de la puerta de su casa para adentro!!! Muy probablemente Fernando este incluido en esta lista de los que no saben cambiar ni una zapatilla.
El asunto reside en la retribución salarial. Eso es lo que hace atractivo algo, lo que sea. Si hay que pescar cangrejos en Alaska o si hay que zambullirse en una fosa desbordada en Marianao. La pregunta es ¿cuanto pagan?
Puedes lograr tus objetivos igualmente trabajando en un oficio. Un técnico de refrigeración cobra 20 dólares por ponerte el gas a un equipo, 20 mas por el mantenimiento al aire acondicionado, todo en menos de una hora. Un albañil cobra 80 pesos por metro cuadrado de pared terminada, un plomero cobra 20 dólares por montar los muebles sanitarios del baño. Et, etc. No es el caso del obrero ferroviario que solo puede emplearse en el sector, por suerte nadie tiene trenes privados.
Siempre queda la alternativa de estudiar por las noches si quieres que tu nombre aparezca en una placa municipal en el parque de la esquina algún día o si no quieres ser un ignorante. Pero para el común de la gente estaría bien poder vestir y alimentar a los hijos, pasear el fin de semana y vacacionar una vez al año con lo que ganas trabajando, no importa en que. En Cuba no hay que pagar nada más.
Es cierto que se deformó por años la mente popular con aquello de que estudiar en la universidad era lo máximo. Pero muchos de los profesionales que emigraron al sector del turismo no lo hicieron por ineficientes o mediocres como afirma esta post, sino por los ingresos que eran superiores. Conozco el caso de un profesor de Física de la Lenin que de portero en la disco del Comodoro ganaba muchísimo mas que como catedrático en los duros 90´s.
La periodista-camarera de la anécdota puede que se sienta “frustrada” por trabajar en algo que no estudio y que no necesita tantos años de esfuerzo. Lo cierto es que a la hora de estudiar algo hay que pensar en el futuro mercado laboral y conciliar eso con la vocación. El periodo especial no se lo espero nadie, ni el gobierno, y muchos se vieron haciendo algo que jamás soñaron, cosa que es práctica habitual en el resto del mundo, pero que les reporta dividendos y un estatus de vida de lujo en comparación con el resto de los ciudadanos por lo que nadie les cree que se sientan mal por eso.
Ahora se puede pensar mejor que estudiar sin la presión social y familiar de años atrás que si no eras universitario eras un fracasado. Por ejemplo la escuela Gaspar Melchor de Jovellanos, la de oficios de Eusebio Leal, es muy codiciada. Deberían de haber 10 escuelas de oficios por cada Universidad o Instituto.
Esta bien el cambio de rumbo en la educación, lo apoyo 100%.
Para “criticos” y “apologistas “categorías de los foristas de la red en el tema Cuba: anoten este cambio a la lista de las reformas en Cuba.
Que no seamos clasistas es un halago fernando, sobre todo en esta semana que se casa la princesa de EEUU o al menos asi la llaman en españa. Incluso la nena de los Clinton no se ha dignado de invitar al presidente y jefe de su mami y el propio Obama ha tenido que echarlo a broma y decir que seria muy dificil para Seguridad proteger un presidente y un ex-presidente a la misma vez.
En cuanto al articulo, esto solo es un ejemplo de que la isla se mueve y que lo esta haciendo desde la raiz de los problemas, primero el tema de la tierra y la producción de alimento, la seguridad social y las pensiones, el control fiscal y la lucha contra la corrupción y por supuesto la politica educacional. Sí alguno de los criticos comentaristas de aqui tiene la seriedad de analizar estas cosas que van sucediendo a su ritmo se dará cuenta que no se esta inmovil, que no se esta atrincherado en viejos esquemas y que aunque a todas luces falta la audacia juvenil, los viejos que estan al mando tampoco son tontos ni son locos asegurando su porvenir, pues eso seria mucho mas facil que arreglar Cuba. Saludos fernando
Buen tema,otro de los tantos aquí.
Pero la pirámide laboral sigue invertida.
Esperamos se arrglen los problemas .no creen??
Estudie en la Lenin, hace muchos años, luego me hice Ingeniero y luego emigre. Una vez, en uno de mis viajes, hable con un profesor de la lenin, una persona muy alineada con la revolucion y me dijo que todo el sistema de estudio "elitesco" en la lenin habia cambiado, simplemente porque la lenin, lejos de cumplir su objetivo se habia convertido en una formadora de emigrantes o de disidentes....
Quzias no tenga razon, pero es para reflexionar.
La formación universitaria como una aspiración nacional tiene dos etapas: los primeros años de la Revolución, hasta aproximadamente 1975, y la siguiente hasta el presente. En la primera, representaba un anhelo de las familias de medianos y bajos recursos tener el orgullo de “su hija/o” universitario. Para el estudiante, era también un escalón cultural y social. Por otra parte, la emigración prácticamente en masa de profesionales calificados forzaba abrir la puerta a la educación superior para suplir ese vacío. Fue, al igual que la alfabetización, un paso de avance social y político. La continuación innecesaria de esa política correcta,- como la doble moneda actual-, cambio a error lo que fue un éxito: como bien dices, se graduaban personas sin las posibilidades intelectuales que exigen los estudios superiores. Eran aprobados, como lo fueron bachilleres, porque así lo exigía el sistema. Además, se estableció un doble rasero: los graduados diurnos y los de cursos para trabajadores. Los primeros con mayor nivel de exigencia educacional y los segundos a lo que diera lugar. En diversos momentos se ha utilizado la educación superior como una palanca económica, primero cuando al comandante se le ocurrió un medico por cada 500 habitantes, con la casa del doctor habilitada de todo, gratis desde luego, con la casa de la enfermera, que por suerte no se puedo hacer. Grandes ideas sin base económica, pero todos decían que sí: lo que Ud. quiera Comandante y el que no lo dijera era apartado. Hoy, la formación de médicos se sigue impulsando con fines exportables y rentables, aunque la calidad de esa formación ya no es la misma ni aproximadamente a la de los primeros 15 años. Por otra parte, la enseñanza técnica estaba en manos de personas que no practicaban el oficio: enseñaban electricidad o tornería sin haber nunca trabajador en ello, a diferencia de las excelentes escuelas de Artes y Oficios del período pre-revolucionario. Sume a esto, el “desvió” de materiales, pues ¿con qué se iba a enseñar si no había tubos eléctricos, taipe, cuchillas, tornos? Resultado: graduados de oficios teóricos, que jamás tuvieron en sus manos instrumentos ni herramientas. Los “apologistas” de este blog podrán decir lo que quieran, pero saben que es estricta verdad lo que digo. El problema que has planteado forma parte de la cadena infinita de cambios que es necesario introducir aceleradamente en la Sociedad Cubana y que, al parecer, deben esperar para las calendas griegas o que los impongan los cambios sociales inevitables si las cosas siguen como van. No tendrás plomero, mientras no existan escuelas y maestros que los formen y ellos tengan conocimientos, sueldos y materiales con los cuales formar a alumnos que estén estimulados a estudiar porque sea una fuente sana de ingresos el conocimiento de un oficio. Así de sencillo. Lo que digan sobre la gran obra podrá ser parcialmente cierto, pero la realidad es la que es y no otra: hay que cambiar desde su base la sociedad y será de una u otra forma. Ya el tiempo se ha terminado desde hace muchos años, diría que desde el “desmerengamiento” del bloque soviético. Ahora vivimos de prestado y de Chavez y su petroleó y lo demás es demagogia pura y simple. Romel H. Zell
Me parece medianamente bueno el articulo, pero soy cubano y hay dos cosas que estan mal explicadas y no se como alguien que segun vive en cuba hace años y sabe como viven los cubanos no puede explicarlo correctamente:
1. Las empresas mixtas pagan en moneda dura una MINIMA parte del salario (yo trabajaba en una empresa mixta en cuba), la MAYOR parte la pagan en dinero cubano, en dependencia de la empresa puede oscilar a partir de los 10 dolares y hasta unos 30 o 40 las mejores y bien contadas que son MUYYYY pocas, el equivalente en dolares en dinero cubano de la mayor parte del salario no pasa de 20 dlrs en los profesionales. Decir que las empresas mixtas PAGAN EN MONEDA DURA da a entender que pagan todo el salario en moneda dura y no es asi.
2. Ciertamente varios (no todos ni mucho menos) albañiles, mecanicos, etc.. pueden ganar mucho mas que un profesional, esto SI Y SOLO SI trabajan por cuenta propia ILEGAL. Esto de "si trabajan por cuenta propia" como dice el articulo da la impresion que cualquiera puede trabajar por cuenta propia en cuba y nada mas lejos de la realidad, de hecho a ninguno de estos oficios se les otorga en cuba permiso para trabajar de forma privada, por tanto lo hacen ilegal, "por la izquierda", y la gran mayoria tiene otro empleo con el gobierno para cubrirse las espaldas y no tener problemas por "vagos" y pierdan su trabajo ilegal y vayan presos.
No se por que no se puede escribir un articulo con las cosas como son por favor.
Cursar una carrera universitaria ayuda, pero ser culto
es mucho más que eso. Sobran los graduados de universidades
cubanas (y de cualquier otro lugar) que, por muy capaces que
sean (o no), son también profundamente INCULTOS.
Nuevamente gracias Fernando por tus escritos que siempre estamos todos esperando con ancias ya que si vas a la prensa cubana o la radio nada nuevo encontraras y solo son retoricas, promesas y cumplimientos de planes que en la vida real no se ve,otra vez esta demostrado que todos estos años de robolucion fueron en vano,tantos discursos largisimos,reuniones en todas las empresas,el partido comunista(el unico que hay en Cuba legal) lleno de cuadros formados para llevar adelante la obra historica para el pueblo heroico y que solo el sistema comunista puede dar,EMBUSTES!!!! ,cuanta gente sentada frente al televisor largas horas viendo todo ese teatro de los discursos de Fidel y Raul para que? si ahora resulta que nada sirvio y quien son los responsables? Fidel y Raul,no para algunos no son otros,que pena,que fantacia hemos vivido todos.Yo estuve cuando vivia alla en el pre al campo,lo que menos sabiamos era trabajar la tierra,por diversion nos tirabamos los tomates,ni idea sabiamos sembrar las posturas y las "tias" de campo chismiando de las novelas ah! los campesinos sentados en sus casas porque no tenian tierras o las condiciones para hacerlas producir,asi recuerdo nada de estudios los profesores nos dictaban los resultados de los examenes (mientras mas graduados mas salarios para ellos),gastos de combustibles,luces encendidas todo el dia y mas,asi era en todo el pais,recuerdo que algunos conocidos ni siquiera sabian donde esta Australia o no tenia ese amor por la medicina pero como era "revolucionario" y gritaba con fuerza ABAJO LOS YANKIS!!! era suficiente para tomar esa carrera.Hasta cuando seremos ciegos,sordos o mudos,hasta cuando, es que estamos los cubanos a hacer siempre estupidos,esta ahi la realidad y nos negamos a actuar,lo triste es que en todos los ambitos de la sociedad cubana era asi, ahora el Granma reproduce escritos de 20 o 30 años a tras y todo sigue igual,malos pasos aministrativos,mala direccion al pais,todo lo que hacen se queda a medias,forman tremendo ruido con proyectos y despues de poco comenzar se queda olvidado y cualquier excusa funciona,recuerdo que en mis años de estudiante nunca me enseñaron lo basico para la vida,modales,trabajos manuales,no solo ser medicos,maestros,ingenieros( carreras como ingenieros atomicos,o astronautas o asi por el estilo) y nada de carpintero,albañil ni zapatero no solo el objetivo era formar imagen internacional de bueno del regimen de Fidel y Raul,ahora en pleno 2010 fue todo un error que hay que "arreglar" asi que cubanos ustedes son los culpables de todo asi como el bloqueo(en los campos no hay vegetales por culpa del bloqueo),fusilaron a Ochoa y a otros mas porque estaban traficando y Raul que era su jefe inmediato no lo sabia y a el nada le paso,asi es todo alla en FIDEL Y RAUL EN EL PAIS DE LAS MARAVILLAS, PERO YA ES TARDE LA GENTE SE CANSO DE TANTAS PALABRERIAS Y LEMAS CONMOVEDORES,CANCIONES DE PABLO Y SILVIO LLENAS DE IDEALES QUE NI ELLOS MISMO HACEN,ya es IRREVERSIBLE EL CAMBIO EN CUBA,solo nos queda a todos los cubanos de adentro y de afuera hacer nuestra parte sin rencores,ni odio,ni con venganza solo con el objetivo de echar pa'lante la tierra cubana que tiene mucho potencial como humano y espiritual, golpeado por los Castros y su veneno pero no aniquilada y hojala Fernando este alli para escribir cosas buenas y esperanzadoras que de seguro haremos todos,que habran las puertas a cientos de comentarios(muchos buenos otros mandados o llenos de ignorancia) pero en la Democracia hay espacios para todos y a esos BRAZOS PERDIDOS les vienen tiempos mejores y seran clave en la nueva sociedad cubana,VIVA MI TIERRA CUBANA SOBRE TODAS LAS COSAS E IDEOLOGIAS NEFASTAS COMO LAS DE LOS CASTROS!!!!!!!.
Fernando, esta vez, es infeliz y poco acertado tu articulo, y me toca muy de cerca. No se a cuales profesionales mediocres te refieres, ante todo, te debes documentar bien de cual es la estructura educativa para salir graduado universitario, despues debes buscar datos de las personas que entran a la universidad y cuantos logran graduarse (y el por ciento de la poblacion que representan), despues debes demostrar que los profesores universitarios no estan preparados, o estan preparados para formar mediocres, ah, se me olvidaba, debes ir un poco mas atras, antes de la UCI, de los maestros emergentes y de la municipalizacion de la universidad, todas, ideas ridiculas y estupidas por demas de alguien del ministerio de educacion superior y para lamerle las botas a fidel que se regocijo con esta idea funesta. Entonces fernando, despues que tengas estos datos, puedes decir que un porciento de los profesionales en cuba, por demas, porciento representativo, ya que lo traes a colacion en tu articulo, somos mediocres, despues te debes enfrentar que nosotros los mediocres, cuando nos vamos del pais, hacemos los peores trabajos en las sociedades donde nos reubicamos, de verdad que me parece que el buen periodismo lo dejaste en la almohada.
Ahora, yo, un simple mortal te ilumino, yo soy ingeniero, graduado en ese sistema mediocre, un sistema que no creo fidel, sino que crearon un buen numero de profesionales graduados en estados unidos antes del '59 y que fue perfeccionado metodologicamente a traves de los años, siempre mal mantenido por el gobierno, pero un buen sistema, la universidad en cuba, siempre fue elitista hasta que fidel se fumo un tabaco en el 2002-2003 y todos esos engendros hicieron de aquello algo verdaderamente, mediocre. Mas alla de todo este sistema, mis compañeros que salieron del pais, todos trabajan como ingenieros, o como lo que estudiaron en cuba, ya sea aqui en italia, en toda latinoamerica, en USA, en Canada, España, etc., el que no, se ha reinventado haciendo algo que simplemente en cuba no podria hacer pero a fin a sus deseos, yo particularmente respondo por la gestion de la calidad en una empresa que hace piezas para el sector aeronautico y aqui, se ve de todo, la mediocridad aqui es la norma.
En cuba, detalle que has pasado por alto, ningun profesional tiene la posibilidad de hacer su trabajo a full, a menos que el gobierno lo utilice para sus propios propositos, ejemplo, el polo cientifico, entonces, me gustaria saber sobre que variables justificas este epiteto a mis compatriotas.
Por otra parte, eso que falta oficio, otra siesta que te tomaste, mira, en la habana, los albañiles, electricos y plomeros, das una pataa y salen como moscas, lo que si no existe en cuba, son puestos de trabajo reales, no existe creacion de valor que permita crecimiento economico, pero eso, creo que me estoy agotando de repetirlo, ES UNA ESTRATEGIA DEL gobierno, la creacion de riquezas no es la prioridad, pense que te tenias mas agudeza en tu percepcion de ese fenomeno que se llama, la dictadura de nuevo tipo cubana.
otra equivocacion mas, la sociedad en cuba, te hacen creer que no es clasista, alla por el 1999 una profesora de la universidad, de economia politica del socialismo, me hizo tragar esta idea haciendome hacer una investigacion sobre la naturaleza de las clases y la falsa idea de que con el socialismo se eliminan, mira, hasta marti lo dijo, y el enmascaramiento que se manifiesta en cuba al respecto, y obviamente, en cuba hay clases sociales....!!!, ese trabajo fue parte de mi evaluacion final, mira, tu me vas a decir a mi, que la gente del buro politico, la gente que esta en las altas esferas de las empresas, los musicos de la farandula, los deportistas campiones mundiales, sin contar todos los artistas, pintores, escultores, la gente que participa fuertemente en el mercado negro cubano, los militares, la gente que recibe miles de dolares mensuales de sus familias en el extranjero, en fin fernando, la gente de miramar, siboney, atabey y otros repartos resindenciales, esta gente esta al nivel del pueblo???
En cuba esa teoria que has expuesto en el ultimo parrafo de tu articulo, porque teoria es, tambien es erronea, en cuba no se construyen edificaciones, digamos, como un mercado inmoviliario, un edificio aqui, otro alla, y la verdad que quien quiere trabajar para cobrar una basura, es un problema de sistema fernando, no un problema de las variables, la economia cubana no existe, simplemente, no existe y bajo esta realidad, la unica cosa que se puede lograr es el deterioro, DE ToDo. Me gustaria que aprendieras que cosa es el diagrama ishikawa y otra herramienta, los 5 porquès, y entonces hicieras un articulo que demuestre con evidencias (numeros), cual es la causa de nuestros males y los efectos que esta provoca, entonces fernando, ese seria un buen articulo.
Fernando:
Subscribo punto por punto todo lo que dices, aunque deseo extenderme un poco hablando de la educación en general.
A lo que planteas habría que agregar la desilusión de la gente al graduarse y ser absorbida por la más completa ineficiencia, más si el graduado era alguien con verdadera vocación.
Tenías muy probablemente que lidiar con un jefe que era revolucionario antes que capaz y aguantar callado ante su evidente inferioridad técnica, pasando por mil humillaciones.
Después te tocaba un comportamiento ideológicamente correcto, porque ese puesto que tú ocupabas si no te portabas bien podían dárselo a alguien mejor preparado políticamente.
Lo que me temo es que hay muchos problemas bastante más allá de la graduación indiscriminada de universitarios.
Nada me dice que las cosas que te mencioné más arriba y que cualquiera que haya vivido en Cuba conoce vayan a cambiar. Eso está metido en la mismísima médula del sistema.
A niveles inferiores al universitario pasaban otras cosas.
Un maestro que tuviera una baja promoción de aprobado de sus alumnos se las veía negras.
Aparte de exigirle que el nivel tenía que subir (para que apareciera en las estadísticas) se le bajaba el sueldo si eso no ocurría.
Al ocurrir algo tan absurdo en todos los niveles educativos los profesores también fueron blanco de una pésima preparación y el gremio sufrió una deserción en maza que tampoco creo que alguien pueda negar a estas alturas.
Fue entonces que surgió la genialidad de enseñar a través de la televisión, aunque tengo entendido que se pretende una regresión a darles la importancia que merecen a las clases presenciales, lo que desde hace unos años se convirtió en un mero complemento.
Todo a mi entender forma parte del desmerengamiento del sistema en todos sus aspectos, de la falta de entusiasmo y de proyectos que se evidencia en la gente. De eso no se salva ni el deporte que cada vez obtiene menos resultados.
Dice un principio hermético que como es arriba es abajo.
Ahora se pagan errores del pasado que tal vez puedan compensarse, pero los estructurales siguen y seguirán cometiéndose mientras las ideas y las cabezas pensantes y sobre todo con poder de decisión sean las mismas.
cada dia apreendemos mas de mi querida CUBA
Hola Fernando : ¨ y en las empresas mixtas -donde se paga en moneda dura- los extranjeros solo contrataban a unos pocos, elegidos entre los profesionales más capaces ¨ . Con su permiso discrepo 250% , deberia decir para ser mas exactos ¨... elegidos muchas veces entre aquellos con pedigree .. no siempre entre los mas capaces ... ¨ .
Probablemente ahora pasemos a los extremos , como sucede habitualmente en este pueblo , y entonces dentro de 15 años tengamos un pais de albañiles .... ( con todo respeto a los albañiles por supuesto , entiendase bien el sentido de la frase )
No lo acepten, no lo acepten. Los van a mandar para el Campo a abrir surcos para despues sepultarlos en ellos.
Buen tema.
Aquí en Puerto Rico ocurre algo parecido. Estoy seguro que en otros lugares de América Latina ocurrre lo mismo. Existe una falsa impresión de que un título universitario hace mejores personas.
Hay mucha necesidad de personas con oficios. Hay que acabar con el prejuicio. Un obrero con honor es mejor que un médico o abogado que no lo tenga.
Eso de profesionales mediocres es discutible, más mediocres veo en la noble Europa que graduados en la Universidad de La Habana. También cuestiono que los empresarios extranjeros "seleccionen a los más profesionales" porque, es bien sabido, las entidades del régimen dedicadas a atender empresas foráneas son las que hacen la selección y no por profesionalidad, sino "por confiables" políticamente o por amiguismo y sobornos. También es desinformar decir que muchos engavetaron los títulos para irse de camareros por falta de plazas, porque usted sabe que un ingeniero gana diez veces menos que un botones de hotel, plazas de profesionales siempre sobraron mientras que para tareas hosteleras y gastronómicas en general, había que estar bien conectado para conseguirlas.
Hola Fernando!
Excelente post. Muy actual y a tomar en cuenta por otros paises de la region. Interesantisima esa paradoja de que ser educado puede ser frustrante si uno no consigue las oportunidades para crecer. A tomar en cuenta amigos socialistas!
Vamos para que ni me mencionen más que existe la libertad de expresión en el mundo y que no se persigue a quienes están en contra del capitalismo.
Lo que es legítimo en Alemania, es ilegítimo en Cuba
Occidente protege su ordenamiento constitucional capitalista, vigilando, reprimiendo y encarcelando a quienes lo cuestionan, eso es “legitimo y democrático"
J.M. Álvarez
Agentes de la Oficina para la Protección de la Constitución (dedicada al espionaje interno) vigilan, desde hace años, a los diputados del partido La Izquierda (Die Linke), formación nacida en 2007, tras fusionarse el Partido del Socialismo Democrático y una fracción del Partido Socialdemócrata. Un diputado de esa formación presentó una demanda, y la respuesta del Tribunal Federal Administrativo ha sido considerar legítimo el espionaje. En las elecciones generales de 2009, La Izquierda obtuvo casi el 13% de los votos y 76 escaños, además está presente en trece parlamentos regionales.
Según argumentó el Tribunal, la vigilancia es lícita porque algunas corrientes de ese partido persiguen fines anticonstitucionales, es decir, cuestionan la Constitución capitalista; por tanto no es de descartar en el futuro que si La Izquierda sigue creciendo, lleguen a considerar su ilegalización por tratarse de un partido “anómalo” dentro del Sistema, porque tiene ciertos tintes revolucionarios. Si ello sucediera, miles de alemanes se quedarían sin derecho al voto, como ocurre en el País Vasco.
Occidente protege su ordenamiento constitucional capitalista, vigilando, reprimiendo y encarcelando a quienes lo cuestionan, eso es “legitimo y democrático”. Pero cuando Cuba, para defender su Constitución socialista, hace lo propio, estamos ante actos “represivos y dictatoriales que vulneran la libertad”; sin embargo, en este paralelismo hay una diferencia notable: Los disidentes encarcelados en las ”democracias” capitalistas se mueven por ideales, los mercenarios cubanos por dinero.
Y a tono jocoso porque los veo un poco tensos, aquí les propongo que se lean un artículo en jodedera de la página de globoterror que viene muy bien a la situación de descrédito que se ha echado encima el régimen de Uribe al mostrar unas falsas pruebas sobre la presencia de miles de guerrilleros colombianos en Venezuela. Cuando quieran reirse un poco dense una vuelta por esa página, se las aconsejo de buena gana. Pa que no digan que solo los estreso, también los desestreso, ja ja ja
Equipo de Globoterror sigue coordenadas y cae en un Hoyo
Lagunita Express - Mié, 28/07/2010
* Internacional
Equipo de Globoterror sigue coordenadas y cae en un Hoyo
Globoterror se ha adentrado en las llanuras, selvas y montañas venezolanas, arriesgando la vida de nuestros valientes reporteros, para lograr entrevistar al escuadrón "Farc Roja-Rojita", la cual se encuentra ubicada en las coordenadas dadas por Colombia.
Detallamos las coordenadas a continuación:
Según los mapas facilitados por el Gobierno del pacifico Uribe, el campamento se encuentra localizado al norte de la montaña que queda a la izquierda del río que pasa frente a la población de Machurucuto Arriba y la cual es la más cercana al campamento.
Igualmente se pudo comprobar, que si seguimos el rastro por el camino que pasa cerca de la mata de mamón y el sembradío de yuca que tanto disfruta el Canciller Hoyos, podemos encontrar la ciudad de Curataquiche, cruzar a la derecha y adentrarnos hacia la selva yendo a parar directo al llano, o tal vez lo contrario.
Durante horas seguimos de manera disciplinada las coordenadas suministradas por Hoyos y al seguir el camino que lleva a la trocha que pasa por el frente de la parte de atrás, justo delante del medio, allí encontramos un aviso enorme que decía ""Bienvenidos a Cúcuta"" y al lado de la carretera, una concurrida Sala de Bailes donde bailaban muchas personas un ritmo conocido como vallenato, autóctono del llano venezolano.
De allí seguimos un camino largo y espinoso que nos condujo finalmente hacia una intrincada selva donde dimos agotados, con el campamento "Rojo-Rojito de las Farc"", en territorio venezolano.
...Llegamos..!!!, gritamos eufóricos y procedimos a instalar nuestros equipos a fin de entrevistar a alguno de los guerrilleros que deambulaban por la zona.
Señor disculpe, es usted un guerrillero de la FARC protejido y financiado por el Gobierno dictatorial de Venezuela?
Por jupuesto que joy guerrillero no je da cuenta de que esta entrando a la jelva colombiana vea?
Quéee...? Cómooooo...? en la quéeee..?
..y no jomos financiados por el gobierno venejolano, - refuta el guerrillero- que pa' ejo tenemos nuestras siembritas y los pejitos de los secuestros...y usted je donde jalió jeñorita...?
Yo..? este yo vine de parte del Canciller Hoyos, el canciller que nos dio este mapa que asegura que estamos en Venezuela...no estamos en Venezuela?
En Venejuela..? venga y le digo jeñorita, esta jelva es mas Jolombiana que la coca, los paramilijares y el aguardiente puesn, mejor se me va pintando je colores puesn...
Rodeados de guerrilleros mal encarados y mas chorreaos que palo e' gallinero..., no podíamos creer que Hoyos nos hubiera echado semejante vaina..!!
Me dirigí a mi equipo reporteril con los ojos mas brotaos que muchacho con lechina, dando la orden de retirada por la derecha, ya que por la izquierda nos vigilaba las Farc con caras de pocos amigos...
Paticas pa que te tengo...!!!
Globoterror responsabiliza al Canciller Hoyos, por habernos engañado como a unos chinos con sus coordenadas chimbas, que nos llevaron directo a las Farc, pero en Colombia. Caliche Hoyos, eres un Caliche..!!
Furiosa con Varito y su '"Hoyo"..reportó,
Lagunita Express
no comparto la idea sobre la mediocridad de los profesionales, sino no fueran tan solicitados por doquier, otros muy buenos en sus ramas, renunciaron a ellas , simplemente por más dinero para alimentar a susufamilias y en ese grupo hay desde periodistas, medicos ,ingenieros , arquitectos: muchos de ellos han emigrado y son casi profetas fuera de su pais.
Enhorabuena Fernando. La formacion academica es uno de los grandes logros de Cuba. No obstante se estaba perdiendo hasto lo poco que quedaba. Los videos en lugar de profesores escapado al turismo y economistas comunistas arreglandosela con el dolar capitalista. Lo que queda de bueno como digo es muy poco, y se va saliendo afuera con cualquier medio para encontrar un trabajo que valga la pena.
Pues te cuento que con la crisi en europa y la falta de albañiles que tu cuentas, tengo un amigo galliego que vendrà a Cuba para hacer ladrillos y trabajar en la construccion.
Un saludo desde Italia
Claudio
Eso no solo pasa en Cuba, toda América Latina padece el mismo mal, aunque por otras razones. La gente cree que la universidad es una escalera social, pero si no hay trabajo, ¿de qué sirve?
Fernando, Gracias otra vez.
Tienes toda la razón cuando pones HABILIDOSO en esta oración.
"Dar con un albañil, electricista, carpintero o pintor habilidoso es como sacarse la lotería."
Desde hace unos años, según mi experiencia, la tendencia es de aumentar el número de los que realizan estas actividades porque se pagan "bien", mucho mejor que la de un profesional y la consecuencia es que aparecen muchos ESTAFADORES.
En el ejemplo que pones de Eusebio Leal que tuvieron que recurrir a "ancianos", pues conozco casos de personas de cierta edad que se aparecen como "expertos" y por ser mayores uno piensa que deben ser "buenos" y "responsables" y resultan ser unos CARADURAS, estafando a diestra y siniestra
Un detalle a esas teorías “igualitariantes” de que eso pasa igual en otros países.
Lo triste de Cuba, es que el Profesor de Física que alguien puso como ejemplo, gana más de Portero en una discoteca que de Profesor de Física. O de maletero que de arquitecto, o de chofer de una mixta que de ingeniero mecánico.
Eso es consecuencia de la distorsión de la economía cubana gracias al genio tenebroso. En Cuba los profesionales prefieren trabajos “menos intelectuales” porque ganan más, es diferente del profesional del país X, que por falta de trabajo, tiene por obligación que hacer un trabajo menos pagado y sueña y lucha todos los días por encontrarlo.
Por eso en Cuba la mejor sustitución de un profesor es un aburrido televisor o un maestro improvisado. Aguántense con esa generación en los próximos 5-8 años en adelante.
América Latina en particular tiene un gran problema, y es que sus universidades, principalmente las estatales que son muchas, gradúan un número desproporcionado de profesionales no ingenieros como sociólogos, psicólogos, etc. Solo una universidad latinoamericana está en la lista de las mejores 200 del mundo y casi al final, y es la ineficiente UNAM.
Por cierto, yo soy ingeniero y llevo más de 15 años trabajando entre ingenieros de todo el continente, de Alaska a la Patagonia, y en ocasiones de Europa y Asia. Los cubanos no somos ni mejores ni peores. A la larga la característica del individuo se impone incluso si tuvo una mala preparación profesional. Esta ayuda en los primeros años y en conseguir el primer trabajo.
Lo duro es que quien previó en su momento que era una mala medida y lo expresó, fue acusado de ser contra, o de burgués, o de traidor. Otros callaron. otros se aferraron a la idea de que vivían por fin guiados por un paradigma. El tirano usó los métodos y usó a todo el mundo…
Ahora piensan “reestructurar” porque así lo decidieron ellos (los que gobiernan, la dictadura).
Habrán entendido el concepto real de la palabra Revolución?
-Una cosa es ser revolucionario y otra bien distinta es jugar a serlo.
-La dictadura sigue siendo una sola- nos aclara el Apóstol
Seria bueno que los comentarios se enfocaran en el tema y no como ocurre con los "obedientes" o los "dos caras" o los "oportunistas" o talvez los "ciegos" de que se habla de los problemas reales en Cuba y saltan para señalar a Estados Unidos o a Europa, POR FAVOR, sean adultos,si se habla de los "males capitalistas" esta bien vamos todos a expresarnos pero si el tema es la porqueria de desgobierno que existe en Cuba y que nadie puede negarlo porque sino no viviera en esta tierra,expresense del tema,no hay duda que Fidel fue un gran maestro para muchos,les pregunta porque en Cuba no hay elecciones libres y te responde que en Estados Unidos hace cincuenta años tampoco habia u otra tonteria,poco a poco se van llenando de comentarios coloriados de odio y de rencor a otras sociedades que no se tocan y no son valientes de expresarse por la realidad cubana,que necesita cambios radicales poruqe todos los niveles de la sociedad cubana esta quebrantada y destruida,solo sobrevive el mas fuerte y el mas abusador,el que mas roba,el que tiene familias en el extranjero,el que se arrecuesta al gobierno y cumpliendo cualquier orden de ser turba o gritarle a quien sea "gusano","mafioso de Miami" o tantas vulgaridades mas,ojala no se el caso en este tema tan bueno y actual,gracias.
todas estas historias demuestran que la administracion del pais durante estos 50 anos a sido un verdadero desastre a todos los niveles.recuerdo mi paso por esas escuelas donde los profes eran casi de nuestra edad se emborrachaban con los alumnos , tenia sexo con los alumnos un verdadero relajo revolucionario.ademas estabamos todos juntos , los hijos de los obreros con los hijos de intelectuales y profesionales juntos con los hijos de los mariguaneros,abacuas,chulos y los hijos de puta.el resultado fue el de la teoria de la papa podrida que pudre todas las demas.
encuanto a los oficios lo que mas ha golpeado es la perdida del campesinado.la campina cuba desaparecio y con ella toda una autentica cultura (la guajira)resultado : vean el problema de la alimentacion , el desabastecimiento general,importamos productos que pueden producirce en cuba.enfin la solucion es : arrestar a esa banda de viejos decrepitos , procesarlos y encerrarlos en la sala Carbo Servia del hospital psiquiatrico nacional y tirar las llaves al mar
Los brazos perdidos? los brazos, las piernas, las mentes.
Caballeros, pongan más cuidado en cómo hacen la crítica: de pronto da la impresión que estudiar es malo.
Excelente artículo
Sólo dos breves comentarios. La crisis de mano artesanal calificada es mundial, aquellas habilidades se han ido perdiendo, igual que los médicos, ya apenas pueden diagnosticar si no están auxiliados con máquinas electrónicas, ni los ingenieros dibujar a mano sus planos. La educación universitaria fue un empeño personal de Fidel Castro. El iba a la Universidad, casi siempre por la noche, y la controlaba personalmente, exigiendo altas matrículas y oportunidades para todos. Esto formaba parte importante de sus ideas igualitarias, un poco dentro de los conceptos del socialismo utópico francés, y claro, a despecho de las realidades económicas.
Comparto la opinión de Juan D. (#25) cuando dice que eso de graduarse en algo y luego tener que trabajar en lo otro no solamente pasa en Cuba, sino también en todos los países de Latinoamérica. Esto se da igualmente en mi país, y en grandes proporciones, y he llegado a pensar últimamente que en el caso de nuestra Latinoamérica esto se debe en gran parte a lo que se puede considerar como uno de los pilares más básicos y sobresalientes del sistema capitalista que predomina en nuestra región: la existencia del libre mercado y su consecuente libre oferta y demanda.
En mi país, como seguramente en muchos otros de la región y del resto capitalista del mundo, casi nadie se atreve a pronosticar lo que va a suceder con la economía (y mucho menos aún con su oferta y su demanda) dentro de un (1) año siquiera! Ahora imagínense como sería el caso de predecir lo que ocurriría dentro de los próximos cinco (5) años, que es lo que dura una carrera universitaria. ¿Quién se cree el más sabio para predecirle certeramente a sus hijos o sobrinos sobre la carrera universitaria (o tecnológica en su defecto) que deberán tomar para obtener un buen empleo (con puestos de trabajos en demanda) cuando terminen su educación dentro de los próximos 5 ó inclusive 3 años ???
Dicen que el Socialismo es mucho más planificador que el Capitalismo, y tal vez estos problemas no se debieran dar en Cuba, pero de cualquier forma creo que es muy necesario aclarar algo muy importante: Mientras en nuestros países capitalistas un universitario recién graduado simplemente “No Encuentra Trabajo”, a causa de aquel término, también muy intrínseco del capitalismo de toda la vida que se denomina “Desempleo”, y que a veces hace imposible que ni siquiera pueda logra conseguir otro empleo menos pagado que le represente aunque sea la cuarta parte (1/4) del salario que él espera recibir trabajando en su profesión, y que en consecuencia terminan cayendo en las drogas! (consumiéndolas), cuando no se atreven a dedicarse a su tráfico por el temor de caer presos, o a que simplemente los maten! ….mientras todo esto sucede en nuestro “bello” mundo capitalista, en Cuba, los recién graduados “se frustran” porque tienen que trabajar en otro empleo, donde a la postre terminan ganando más dinero de lo que ellos pensaban que iban a ganar trabajando en su profesión???
Discúlpenme, pero creo que el término “se frustran”, aunque lo utilicen adicionalmente para describir el sentimiento (muy probablemente pasajero) de un universitario que debe “renunciar a sus sueños estudiantiles” (cuando acá muchos renuncian a ese sueño, simplemente porque no tuvieron los recursos necesarios para siquiera poder terminar la educación pre-universitaria) pareciera ser un poco exagerado, si tomamos como válida la comparación arriba indicada. Aquí yo estaría mucho más de acuerdo con la opinión de algunos participantes como Rafael (#7) cuando dice que la camarera que menciona Fernando en su artículo tal vez se sintió frustrada, más bien fue por no poder trabajar en lo que ella había anhelado y luchado por tantos años, porque en cuanto a su remuneración parece estar claro que resultó inclusive mucho mejor de lo que ella pensó, y que al fin de cuentas ella llegará a conseguir aquellos objetivos más básicos del común de todos nosotros: “vestir bien, alimentar a sus hijos, pasear el fin de semana, …...”.
Simplemente quisiera aclarar que en mi opinión, una cosa es sentirse “frustrado” por no poder realizar tus “sueños estudiantiles” y conseguir un empleo en el área donde uno se preparó y estudió por tantos años (….y por qué no? también ¡por la falta de visión de tu papá o de tu tío!), y otra cosa simplemente es “sentirse acabado” por no poder conseguir un empleo digno!
Creo que para que una persona se sienta realmente “frustrada” por no poder desempeñarse en la profesión tan anhelada, tendría que importarle eso, mucho más que en el salario que pudiera recibir en otro empleo determinado. Y realmente creo que en el mundo en general, es cierto que pudieran darse ciertas excepciones, de personas que por algún motivo desearon muchísimo ejercer cierta profesión. O bien simplemente, como en el caso de nuestro países latinoamericanos, esto podría también suceder entre los hijos de padres muy adinerados, o bien, entre aquellas personas que nunca o casi nunca les ha faltado nada básico (….¿cómo podría ser el caso cubano?) …y que aceptan sólo a “regañadientes” algún otro empleo (a falta del que ellos soñaban) sin importarles el hecho de que le estén ofreciendo “multiplicar radicalmente sus ingresos” ??
Muy comúnmente acá en Latinoamérica escuchamos a menudo la expresión esa de que: “Yo barro, trapeo, friego, limpio y hago lo que sea por un salario como ése!” La falta o imposibilidad de planificación se dá en todas partes. La crítica desproporcionada hacia el caso de Cuba pareciera alimentar esa injusta práctica del “doble rasero” que se mencionó muy atinadamente en un tema anterior.
Prefiero terminar este comentario siendo optimista, citando a Claudio (#8) cuando dice que los cambios mencionados sobre la educación son “solo un ejemplo de que la isla se mueve, y que lo está haciendo desde la raíz de los problemas”, y con la frase de cierre de Rafael (#7) cuando les dice a varios de los que yo ya me imagino empezarán a rabiar: “¡Anoten este cambio a la lista de las reformas en Cuba!”.
Gracias una vez más Fernando, por permitirme otra participación más en tu blog!
Un artículo muy realista Fernando. Esa es una realidad que te golpea cuando llegas a Cuba. Tengo amigos ingenieros trabajando a destajo en fundiciones particulares, y profesores sudando la gota gorda en un bicitaxi. En realidad aquí no sólo estuvo jugando el hecho de graduar personas por graduar. A veces la misma familia te empujaba a estudiar aunque no tuvieras capacidad, o aunque no hubieras podido hacerlo en la carrera de tu elección, lo que obligaba a algunos a tomar cualquier otra opción, tras lo cual lógicamente se formaba un profesional sin interés en su trabajo. Llegó a ser un asunto de prestigio tener universitarios en la familia.
Yo mismo cuando voy a Cuba bromeo a veces con mi padre, que se opuso tenazmente a que aprendiéramos su oficio de tabaquero, porque decía que no quería ver a sus hijos atados toda una vida a una mesa de torcer tabaco como él. Nos hizo estudiar a todos. Sin embargo, yo le cuento que si él me hubiera enseñado los secretos de su profesión hoy por hoy fuera uno de los pequeños empresarios más florecientes de la ciudad donde vivo, donde un tabaco cubano llega a costar hasta 40 €. Y paradojas, en concordancia con lo que dices, de graduado universitario he devenido en taxista, lo que no me deshonra personalmente, ya que es un trabajo en el que percibo mucho más que con el de mi verdadera profesión y además, gozo de un merecido reconocimiento de la clientela, sobre todo entre las personas mayores de edad, que manifiestan que les presto el servicio con mayor calidad, entrega y sensibilidad que los taxistas nativos. Hoy intento montar mi propia pequeña empresa de taxis.
Tengo un sobrino sin cabeza para los estudios y sin embargo, en casa todos se empeñan en hacerlo escoger una carrera. Y como tú dices, un país donde pronto van a escacear los puestos de trabajo, acogería con gusto personas con oficios menores que se han ido extinguiendo por eso de que a veces no era “honorable” ejercitarlos. Es una buena oportunidad para poner las habilidades al servicio del propio sustento y de la esa pequeña empresa en estado embrionario que tarde o temprano se va a abrir paso en Cuba.
El otro día escuché decir a Fidel Castro que si tuviera que hacer las cosas otra vez, las haría igual a como las hizo. Si fuera un poco más modesto el anciano comandante sería casi perfecto, porque no conozco a nadie que hiciera toda la vida igual a como la hizo.
Todos cometemos errores, pero uno de los peores es no reconocerlos.
¿Volcería a tratar de hacer la zafra de los 10 millones, por decir sólo un ejemplo? Hay que ser testaduro, como lo es este hijo de gallego, para decir algo tan soberbio.
8claudio, eso ni Ud. mismo se lo cree. Alguien mas de aqui lo cree? Eso mas que desinformar es mentir, y en Internet lo desacredita total y permanentemente. Vayase buscando otro nick.
Vamos fernandito, me censuraste. Pero de mejores lugares me han botado, como se dice en buen cubano. Los dejo entonces para que se continuen recocinando el hígado entre ustedes solitos. Eso al final es preferible a que se pongan a hacer otras cosas que matan cubanos.
El tema puesto por Fernando es interesante y muy actual. Tan amplio que difícilmente se puedan conocer todas las aristas. También muy controvertido, hay mucha tela por donde cortar en cualquier sentido.
Voy a comenzar con algo sobre arquitectos, ya que Fernando terminó el artículo con un axioma relacionado con esa profesión. No es un ejemplo de Cuba pero viene a colación. Un artículo de anteayer 28 de julio en El País, España, trata un caso que según lo que en él se dice es bastante general. A continuación el link y algunos extractos:
"Han destrozado todas nuestras expectativas" Ricardo Paternina es uno de los 3.576 arquitectos que la crisis ha dejado en paro tras encadenar años de empleos mal pagados. - Nacido en Santander, estudió el grueso de su carrera, Arquitectura, en Donosti, a los que sumó un año de formación en Holanda y otro en Inglaterra. Son seis años de estudios, otro para el proyecto fin de carrera, mil cursos, cuatro años de doctorado - lo último que le han ofrecido y a lo que se ha negado "por principios" es un sueldo de "tres a cinco euros la hora y sin contrato", cuando "una empleada del hogar gana 12 y con contrato". "Me niego seguir colaborando en la devaluación de la arquitectura, a aceptar unos honorarios tan por debajo de los de cualquier otro profesional, prefiero trabajar en cualquier otra cosa que me permita ganar para vivir " - Ricardo, que comparte piso con una guionista también en paro y por el que paga 370 euros al mes más gastos, no entiende la paradoja de un país en la que "unas personas adquieren gran cantidad de conocimientos y trabajan para quien no los tiene, muchos de ellos sin ética de ningún tipo y que encima se han enriquecido", en referencia a algunos promotores y constructores "aprovechados y oportunistas" que han propiciado la mala imagen que se tiene de la construcción. - "Tampoco entiende cómo es posible que un "fontanero sin formación alguna" te haga una "chapuza tremenda en casa" con silicona y "metiendo los tubos por donde no son" y cobre "salarios desorbitados". "Cualquiera gana mucho más que tú, un camarero, un albañil, un delineante", se lamenta. Pero, sobre todo, está "rabioso" con el Estado: "Entre todos pagamos que mucho tiempo, dinero y esfuerzo en la formación de los universitarios, porque cuesta mucho más de lo que se paga de matrícula, y luego no se ha creado una estructura para mantenerlos en un país que te expulsa".
Hasta ahí los extractos del artículo.
Tal parece como si Fernando hubiera calcado el caso cuando dice "los que quisieron ganar más no tuvieron otra opción que engavetar sus títulos universitarios y aceptar trabajos de camarero, taxista, maletero o iniciarse en alguna de las variantes por cuenta propia, multiplicando de esa forma radicalmente sus ingresos."
Por supuesto que no pretendo decir que lo que en ese sentido ocurre en Cuba está bien porque también ocurre en España, un país rico, uno de los países de la Unión Europea. Lo ideal sería que no ocurriera en ningún país. Pero estoy seguro que España y Cuba no son la excepción, es algo bastante generalizado en muchos países. No hay que elevar a Cuba al podio como la "supervencedora".
Nada nuevo.. En Puero Rico ocurre exactamente lo mismo. Un sistema educativo que en nada considera la economia local. El estado aporta a la formacion profesional del pueblo, pero este, incapaces de obtener empleo, echa alas a otras tierras.
Discrepo Fernando
La gran mayoria de graduados univ. estamos bien preparados
Brazos perdidos no , conocimientos, los brazos están en otros destinos.
por desgracia este el pais de las furias , ahora es la de los oficios
Muchas veces se argumentó que las personas agradecerían ser cultos aunque no pudieran ejercer su profesión.
Cultos? aqui? salidos de la universidad? Cultura... cultura... humm, eso me suena... Que cultura Fernando? Sal a la calle y preguntale a cualquiera que es un parlamento, un congreso, que es el poder judicial y el ejecutivo. Pregunta qué son los derechos humanos. Ya lo dijo Marti, "ser cultos para ser libres" y el viejo loco se ha ocupado muy bien de que no sean los cubanos ni una cosa ni la otra.
... crecerán las plazas para la formación como técnico medio, obrero calificado y especialistas agrícolas.
Se han abierto escuelas de oficios y politécnicos, además de las empresas que se comprometieron a formar jóvenes. Pero la mejor noticia es que el 96% de las plazas ofertadas han sido cubiertas, incluyendo las 20 mil matrículas para especialidades agropecuarias.
Eso, francamente me suena a NTV. El mismo triunfalismo de siempre. Despues de mas de 50 años de desastres nada me hace pensar que algo vaya a funcionar movido por el poder central.
Tengo una tesis que me gustaria poner a consideracion de los foristas. Las evidencias son muchas y creo que solo la ilusion y la esperanza nos limitan a ver algo tan claro.
***CUBA ES EL PAIS MAS DEMOCRATICO DEL MUNDO***
Explico mi tesis
- Los cubanos son carneros (carneros es "sometidos y sumisos" para que los no cubanos me entiendan)
- Para los carneros el mejor gobierno es la dictadura, lo que la hace natural en Cuba.
- Si se hacen elecciones ahora mismo Fidel (o Raul, es lo mismo) sale electo con mas del 70% (ya quisieran muchos presidentes ese rating).
- La mayoria de los cubanos, en su incultura de 50 años, no saben nada de democracia ni de derechos. Por ello pueden estar equivocados pero realmente piensan que "la corona" es buena.
Y una pregunta ¿Tiene sentido cambiar a la gente para que acepte lo que nosotros consideramos bueno y ellos no? Si los cubanos son carneros y se han dejado engañar durante tantos años realmente se merecen la dictadura, porque uno:es el gobierno mas natural a su carneridad y dos: es el castigo mas justo a su falta de dimension humana. A la verdad yo lo veo todo muy natural y justo.
Lamentablemente es una ilusion pensar que la mayoria, o tan solo digamos, una parte considerable de los cubanos se merecen otra cosa que la dictadura. El que tenga dudas que intente comprar cerveza de pipa en una molotera, en estos dias de los agradables festejos por el 26 de juio, para que constate la calidad del material con que contamos. Como se entiende que hayan 5 personas y sean incapaces de hacer una cola y salir en 10 min, prefiriendo ser los 5 por la fuerza el primero? Solo me viene a la mente un corral de puercos al que le abrimos la puerta y los cinco puercos dandose cabezasos por salir todos a la vez... Puro folklore, surrealismo y lo real maravilloso.
Cultos? Libres? Que va, los animales donde deben estar en en su jaula, para que no se hagan daño y hasta que no demuestre que son personas no se merecen otra cosa que la dictadura. Y creanme que lo lamento por Yoanis, Coco, los periodistas presos y los que no estan presos (los del Granma y el NTV no son periodistas) y otros inocentes que sacrifican sus vidas por esa banda de carneros que no los merecen. (Si se me nota pesimista es que en verdad lo estoy).
Yo si creo en la igualdad de oportunidades para acceder a la universidad.
La competitividad por alcanzar las plazas que sean otorgadas, permitira que los mejores academicamente obtengan las mejores plazas.
Si creo que es una falacia eso de te graduas y te asignamos un trabajo seguro, que muchas veces terminan los graduados igualmente en una plaza que no tiene nada que ver con lo que estudio, pero es un trabajo y salario basico "seguros".
AL menos en la epoca que me toco estudiar, ya se sabia que el turismo y el invento era lo que daba dinero en Cuba, pero al menos mis padres me ensennaron siempre que si un dia las cosas cambiaban, el ingeniero que ahora estaba de albañil podia ser ingeniero nuevamente, pero nunca, el que siempre fue albañil iba a ser ingeniero.
Eso de 20 000 plazas para tecnicos relacionados con la agropecuaria es mas de lo mismo, ningun tecnico va a sembrar el campo, ellos seran tecnicos no campesinos.
Y eso de estudiar pensando que en el futuro esa carrera te pagara mas, es una receta al fracaso, la persona debe estudiar por vocacion, sino al final por muy inteligente que sea sino disfruta lo que hace no pasara de ser un profesional mediocre.
Fernando: Hablas de los Pre en el campo como si hubieran sido un desastre. En realidad, eran la inerpretación de la vinculación del estudio y el trabajo en los estudiantes, siguiendo los principios martianos. Además de eso, en la universidad cubana, los estudiantes se vinculan también laboralmente a empresas, algo que los graduados de otros países, lamentan que no pueden hacer en sus países. Y por otro lado, se mantiene la idea: Los estudiantes universitarios actuales deben pasar 15 días en labores agrícolas en el curso. Y muchos lo asumen como deben, aunque por supuesto, no estamos ajenos a la pérdida de valores en algunos sectores de la juventud. Pero puedo hablar con fe de esto, pues soy profesor universitario, y he compartido con mis estudiantes en una siembra de yuca, durante días.
Si, en este país se han perdido oficios. Pero no lo dices tú. Lo dice hasta Raúl Castro. Y que todos fueran universitarios (y de hecho, cualquiera lo puede seguir siendo estudiando a través de las Sedes Universitarias, solo que no hay compromiso de darle luego ubicación laboral) sigue siendo un derecho que da la Revolución. Solo que ahora todos tienen que hacer las pruebas de acceso o ingreso a la Universidad. Y hay varias modalidades: El curso para trabajadores, es uno de ellas.
Parte de esa misma universidad que muchos critican aqui solo por desgañitar sus frustraciones, son los 70 000 médicos graduados desde 1959. Y dónde están muchos de ellos ? En el exterior, como dice Buena Fé "exportadores van de blanco y van curando la ceguera".
Como dijo alguien, anoten los que nos critican, que la Revolución se sigue moviendo cambiando lo que hay que cambiar, debido al momento que vivimos. Pero eso no significa, que siempre haya sido un error el amplio acceso a la educación superior. Y tampoco significa que cuando podamos, la volvamos a implementar. Y a esos se les van acabando los argumentos. están como para encerrar en el manicomio de Miami (digo, si quedan plazas), y si, botar la llave en Miami Beach.
Por otro lado, para aquellos que nos critican, y vivieron en Cuba, ellos mismos deben mucho, muchísimo, a la educación cubana.
No estoy de acuerdo con los "muchos mediocres" que planteas: Siempre hay mediocres, pero no he percibido, en los 18 años que llevo en la educación superior, que hayn sido tantos. Soy periodista, igual que Ud, y ahora digame: Cuántos de los alumnos a los que Ud. dio clases en la UH, a principios de los 90, son ahora profesionales mediocres ?. Podemos hablar del caso de la Ballmajó, una guantanamera a la que la Revolución educó y formó, por ejemplo, que fue alumna suya y ya sabemos ambos a lo que se dedica en Miami, sin dudas obligada porque el mercado laboral yanqui está como para no salir de casa, a pesar de que en Cuba no desarrollaba una mala labor como profesional ?
Fernando: Le solicito publicar esto, quizás dé más luz sobre los cambios que se avecinan en la educación cubana
Vicepresidente cubano dialoga con diputados sobre Educación en el país
29 Julio 2010 3 Comentarios
ninos-cubanos1Ningún otro país destina lo que Cuba a la educación, pero esos recursos no se pueden dilapidar, aseguró hoy José 鲹ó Fernández, vicepresidente del Consejo de Ministros, en diálogo con parlamentarios cubanos.
Fernández participó en el análisis por la Comisión de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la Asamblea Nacional del Poder Popular, de los resultados de un estudio sobre el empleo de los recursos materiales, financieros y humanos en el sistema nacional de enseñanza.
Para este grupo permanente de trabajo, uno de los 12 con que cuenta el Parlamento cubano, este intercambio constituyó el plato fuerte de su segundo y último día de encuentro en el Palacio de Convenciones de La Habana, como antesala del quinto periodo ordinario de sesiones correspondiente a la Séptima Legislatura.
Suele afirmarse, con razón, que la educación es una inversión, no un gasto, pero toda inversión demanda racionalidad, cero derroche, destacó Fernández, y habló del empeño para fomentar una sólida cultura económica y una conciencia del ahorro en los estudiantes y cada trabajador del sector educacional.
Presentes en el análisis, Ena Elsa Velásquez y Miguel Díaz-Canel, ministros de Educación y Educación Superior, respectivamente, se refirieron a las acciones emprendidas en el curso escolar 2009-2010 y que no harán sino acentuarse en el venidero, para hacer más, incluso con menos, por una educación cada vez mejor.
La reducción del número de estudiantes internos, mayor control del uso del combustible, el transporte, los servicios eléctrico y telefónico, la insistencia, como un deber de todos, en el cuidado del mobiliario escolar y toda la base material de estudios, son apenas el comienzo, pero ya pueden verse los frutos, señalaron.
De esta y otras prioridades, como parte de las transformaciones en el sector educacional también hablaron hoy jueves los miembros de la comisión permanente de Atención a la Juventud, Niñez y la Igualdad de Derechos de la Mujer, en un encuentro con Margarita McPherson, vicetitular del MINED.
Para este grupo de parlamentarios resulta imprescindible utilizar todos los espacios y vías posibles en aras de informar, divulgar, orientar, argumentar y sumar a la familia a esta grande y estratégica batalla, imposible de ganar sin su comprensión y aporte.
La Comisión insistió en la responsabilidad que en la formación vocacional y una orientación profesional en sintonía con las necesidades del país y de cada territorio, tienen los organismos, empresas y demás destinatarios de los recursos humanos que se preparan hoy en las aulas.
Como parte de su agenda, el grupo recibió amplia información del significado y contenido de la Convención sobre la Eliminación de todas las formas de Discriminación contra la Mujer, de cuya adopción por Naciones Unidas se cumplirán este diciembre 30 años y que Cuba fue el primer país en suscribir y el segundo en ratificar.
La Antilla Mayor prepara su séptimo y octavo informes combinados para presentarlos este mismo año ante el comité de expertos, encargado de verificar el cumplimiento de la Convención y que ha declarado el bloqueo económico, comercial y financiero de Estados Unidos un serio obstáculo para el avance de las cubanas.
(Con información de la AIN)
Para comenzar quiero dejar algo aclarado, y es que para mi tan honrosa es una profesión como otra, ya sea un neurocirujano, limpiapisos, ingeniero, jardinero, cocinero, etc; todas son necesarias para el desarrollo de la sociedad, pero parte el alma (como dice el fraterno Calixto) que una persona que se dedique a hacer habitaciones en un hotel (entiéndase por botar los papeles sucios del baño, tender camas, limpiar la habitación, ect) o que sirva en un restaurante, por poner solo 2 ejemplos para los que no hace falta una educación especial (yo diría que ninguna) tenga un nivel de vida muchísimo más alto (léase casa con todas las comodidades, dinero para alojarse en hoteles, auto, etc) que ese neurocirujano que día a día salva vidas, incluyendo la de esa persona que limpia habitaciones o sirve en un restaurante, y que para “emparejar” la nómina del mes tiene que recurrir a extras como vender artesanías, o estar en un trío musical si es que tiene aptitudes artísticas. Varadero, Santa María, los hoteles de La Habana entre otros lugares son un ejemplo de esto que les digo. Ah, utilicé el ejemplo del neurocirujano porque es cierto, y la artesanía es lo que lo saca adelante, no el salario que percibe por salvar vidas.
En cuanto a la calidad de la educación esta se ha venido deteriorando al paso de los años, en mi opinión producto de la inversión de la pirámide a causa de todo lo que conocemos y hemos discutido aquí. Recuerdo cuando yo pasé por la universidad (y la universidad pasó por mí) la hice en curso para trabajadores, y no solo la calidad de los profesores y de las clases que nos impartían era muy buena sino que a la hora de calificar las pruebas eran sumamente rigurosos, así que les garantizo la calidad de los que nos graduamos en esa época (mediados de los 80). Ahora la cosa es bien diferente; entre la falta de profesores (emigrados hacia otros sectores) sustituidos por la TV (a la que no se le puede preguntar las dudas por ejemplo), la calidad de la mayoría de los que hay, sobre todo en los niveles primario-medio, y la masividad institucionalizada con la Universalización de la Enseñanza que gradúa muchísimos “profesionales” en esferas que en mi opinión poco aportan al desarrollo, vemos que la situación se va deteriorando. También digo esto con conocimiento de causa porque tengo muchos conocidos estudiando en la Municipalización que de ellos no se logrará nada porque le formación que han tenido es sumamente pobre (la universidad no ha pasado por ellos), entre otras cosas.
No me puedo quejar de mi desarrollo como graduado universitario, claro dentro de la inversión de la pirámide que existe, pero aún así cualquier camarera de habitaciones o dependiente gastronómico que trabaja en el turismo gana más salario en moneda nacional que un profesional que no trabaja en el turismo, sin contar la “moneda dura” que el profesional no percibe, o la percibe poco si es que tiene la “suerte” de trabajar en una firma que tiene “estímulos” en divisa, por supuesto Salud Pública no clasifica aquí.
En cuanto a lo que plantea Fernando sobre que en las empresas mixtas contratan a los más capaces, o que en los más altos cargos o plazas están “los elegidos” y no los más capaces, discrepo de ambas cosas, ya que no son absolutas. No solo en esas empresas sino en el turismo también están en esos puestos tanto personas que se lo han ganado por su talento como por su “confiabilidad”, claro que en mi opinión los segundos abundan más que los primeros, y por supuesto son como elefantes en una cristalería.
Los cambios operados en la Educación Superior los encuentro más que bien, como escuché decir al ministro recientemente: "son problemas que tenemos y si tenemos que enfrentarlos, vamos a ponernos colorados una sola vez".
Los estudiantes estudian más ahora para acceder al nivel superior y de esta manera se beneficia la sociedad en su conjunto.
Muy buen post Fernando, ojalá los que comentan aquí no te utilizaran para argumentar posiciones contra el Estado y si para mejorar y transformar la sociedad cubana...
Pido disculpas al autor de este blog. Pero esta esta injusticia,abuso debe ser denunciada.Ojala la publique
DOBLE STANDARD DE LA PRENSA AMARILLA.CORPORATIVISTA.
DE LA COMISION DE DERECHOS HUMANOS ETC.ETC.
ESTAS MISMAS ENTIDADES QUE CONDENAN LOS SUPUESTOS ABUSOS DE LA SOCIEDAD CUBANA HACEN MUTIS ANTE LA TORTURA FISICA Y PSICOLOGICA QUE EL IMPERIO SOMETE A UNO DE LOS CINCO ANTITERRORISTAS.
Condenan abusos contra Gerardo
Jorge L. Rodríguez González
j
29 de Julio del 2010 0:01:43 CDT
El presidente del Parlamento, Ricardo Alarcón de Quesada, anunció este jueves que si Estados Unidos continúa la tortura física y psicológica contra Gerardo Hernández Nordelo, uno de los cinco luchadores antiterroristas cubanos injustamente presos en ese país, el Legislativo adoptará una declaración de condena.
El caso de los Cinco pone en evidencia la política terrorista del gobierno de Estados Unidos contra Cuba, expresó ante los diputados de la Comisión de Relaciones Internacionales de la Asamblea Nacional.
Reiteró su preocupación por el estado de salud de Gerardo, confinado al hueco desde el 21 de julio, sin haber cometido ninguna indisciplina, y a pesar de sus dolencias físicas.
Desde abril Gerardo había solicitado ser examinado por los médicos, pero no fue hasta el 20 de julio que se le concedió una consulta. A pesar de que se le diagnosticaron varios problemas para los cuales requiere tratamiento y la sospecha de que tuviera una bacteria que aqueja a varios reos —algunos reportados como graves—, Gerardo fue llevado a una celda de castigo muy pequeña, y con solo un pequeño orificio en la pared por la que apenas entra un vaho muy caliente del desierto de California, donde las temperaturas sobrepasan los 35 grados Celsius. Tampoco se le realizó a Gerardo el examen de sangre orientado por el galeno para confirmar si padece esa afección.
Explicó que se trata de una forma de tortura física y psicológica al referirse a las infrahumanas condiciones en las que se encuentra Gerardo, mientras otros reos sometidos al hueco se encuentran en celdas más amplias y con aire acondicionado.
Al reiterar su denuncia a EE.UU. por obstruir, una vez más, la comunicación del prisionero cubano con sus abogados para preparar un proceso de apelación, Alarcón comentó que oficiales del Buró Federal de Investigaciones (FBI) se encargaron de su castigo, luego de informarle que estaban investigando su correspondencia, lo cual evidencia que esa decisión depende del poder central de Washington, y no de las autoridades de la prisión de Victorville.
Explicó que en anteriores contactos extraoficiales con el Departamento de Estado, este dijo que Gerardo estaba con la población penal, y no en el hueco. Sin embargo, cuando su hermana Isabel le visitó se sorprendió porque le llevaron a donde se encontraban los prisioneros castigados. Allí, pudo ver a Gerardo esposado, y solo pudo hablar con él por teléfono a través de un grueso muro de cristal.
Precisó que hasta el momento, aún no se ha recepcionado una respuesta del Departamento de Estado en torno a la situación de Gerardo, y que debía estar viajando a Estados Unidos uno de los abogados del equipo de la defensa para tratar de verlo y discutir su situación actual.
Adriana Pérez, esposa de Gerardo Hernández, junto a la de René González, Olga Salanueva, agradeció la solidaridad de los parlamentarios cubanos y extranjeros y exhortó a no perder un minuto en la causa de los Cinco.Aconcagua
Estimado Dany, no te estoy censurando, tus comentarios no han sido borrados pero como estamos hablando de otro tema esperaran para ser publicados cuando terminemos. Es una regla mínima de educación esperar que los demás terminen el tema que tratan para meter uno nuevo. Ten paciencia y espera que pronto saldrán otros temas y ahi colaré los tuyos también. Un abrazo, Fernando
No estoy de acuerdo con la idea de que el tema que trata este post también se refleje en otros países latinoamericanos.
A ver, en Latinoamérica hay problemas parecidos pero no los mismos.
La diferencia con el resto de América es que en Cuba los puestos que pudieran ocupar los universitarios recién graduados están libres, porque no rinden los dividendos suficientes y el estudiante prefiere vender maní o trabajar como camarero en un restaurante.
En cambio, lo que pasa en América es que no tienen oportunidades para trabajar.
La cosa es que en Cuba no conviene y en Latinoamérica no se puede.
No es el mismo fenómeno.
Claro, sé que para alguien que no sea cubano y no haya pasado en Cuba largo tiempo como para ver lo que pasa allí le cueste trabajo comprender el problema.
La Cuba actual es puro surrealismo.
Es cierto que hay mucha calidad en los profesionales graduados en universidades cubanas, pero eso se está revirtiendo.
Como dice Calixto, esperen unos añitos y verán.
Fernando Ravsberg no tienes que dar tanta explicacion a ese Danny Robot ,mira hay unos cuantos Fernando que viven del cuento,son gente que su trabajo es ese "ladrar" como es posible que mas del 70% de los cubanos no tengan axceso al internet y mucho menos visitar a ѿý Mundo ni otro lugra en la red que sea democratico y este señor inunda estos foros de odio enfermizo y falsedades a EU o a Europa sin el tema es sobre Cuba porque Danny robot salta para otra cosa ,es sencillo evadiendo la verdad,sabiendo que no hay argumentos contra el desastre del desgobierno de los castros y sus compinches,no Fernando Ravsberg no pierdas el tiempo en "esos" que nada aportan a tus comentarios y hasta este blog,el tema de la situacion critica en Cuba necesita gente seria y con escritos que dejen algun mensaje pero los que escribe Dany Robot y otros como el son solo criticando lo de afuera y no son cubanos 100% para aportar algo para sacar a nuestra patria del desastre actual,sigue adelante Fernando y no pierdas tu tiempo en aduladores baratos.
Como dijera alguien anteriormente Cuba es el pais de las temporadas
Hace unos annos fue la temporada de la Municipalizacion de la ensennanza y se hicieron sedes universitarias en casi todos los municipios y se inventaron una serie de programas o pseudo-programas para que todo el mundo fuese universitario....
Pero ahora que?
Por cierto la temporada de escuelas de oficios y politecnicos agropecuarios no es nueva. En la zona donde vivia hay una escuela en el campo que en sus inicios fue preuniversitario, despues fue reconvertida a politecnico de agronomia, despues a escuela de trabajadores sociales, despues a escuela de instructores de arte y en la actualidad es pre-vocacional de maestros... mucha historia de la evolucion de la educacion cubana en un mismo edificio, solo que de una etapa a otra no pasa mucho tiempo...
Disculpen que sea reiterativos con algunos ejemplos, pero este lo uso para posiciones como esta. Esa falacia de que somos lo que somos gracias a la Revolución, es otro intento más de minimizarnos como individuos. Si buscamos cada vez que un profesional cubano pone la plasta en otro país, y pasa, como pasa como todos los seres humanos, nadie dice, ¡coño, la puso por culpa de la Revolución! (bueno, a veces a pasa y es tan absurdo como lo otro)
El ejemplo de marras es del abogado Nelson Mandela, un negro que se hizo profesional dentro del Apartheid y su genialidad no da lugar a dudas. Si Adrián y otros apologistas fuesen más consecuentes con los Principios y el Sentido Común, tendrían entonces que afirmar que Nelson Mandela es un logro del Apartheid.
Recuerden qué cuando la epidemia por falta de jama en Cuba, que dejaba ciegos s miles de cubanos, fue un médico venezolano y capitalista quien acudió a ayudar a nuestro país a detectar las causas (no lo mandó su dueño). Supongo que lo hizo gracias a al Capitalismo Venezolano
En fin, las simplificaciones groseras son el mecanismo por excelencia para hacer propaganda, por el eso el apoyo a la Revolución se base en clichés y consignas.
Y yo tengo un problema monumental con el sistema educacional cubano, que yace en la base de mis críticas el Gobierno Cubano (según Adrián, mis críticas son gracias a la revolución…y tienes toda la razón), y se basa en las limitaciones que una sociedad cerrada (y que no se mueve, Adrián).
El proceso de Conocimiento, el proceso de Aprendizaje, es un proceso que no se puede desprender del Pensamiento Crítico. Conocimiento no existe sin contradicciones, cuestionamiento. No por gusto el Renacimiento, como fuente de avances en la cultura, el arte, en las ciencias, vino cuando se opacó el oscurantismo medieval cuando la Religión ponía trabas al pensamiento del individuo sometido a dogmas, de igual forma que lo hace la ideología marxista, socialista, comunista o como quieran llamar.
En Cuba las profesiones más afectadas por la mordaza son aquella como un sociólogo, un abogado y sí, un periodista. ¿Acaso en Cuba los periodistas de hoy son los mejores periodistas? ¡ni hablar! ¿Qué periodista entabla un debate cualquier tema? ¿qué periodista puede investigar cualquier tema? Digamos ¿qué pasó en Mazorra? ¿Dónde escondió la plata Acevedo? El caso de Esteban es emblemático.
En cualquier país agarras a dos grupos de abogados, a unos les dices, digan que el capitalismo es bueno y al otro que es malo, y a debatir. Después invierten las mesas y a defender los contrario. Esos abogados están preparados para utilizar pensamiento crítico, para debatir, a ser efectivos. Cualquier profesional de estas ramas le saca una legua de distancia a su par cubano. Y de eso se beneficia la sociedad toda.
¿Será el Marabú es un logro de nuestros ingenieros agrónomos? ¿o del PCC? Voto por el segundo. Ellos mandan a sembrar…y eso no sucede EN LOS OTROS PAISES.
Bien por Piso de Tierra.
Ni hablar. Al principio de la Revolucion(de FC) se formaron profesionales que nunca hubieran tenido acceso a estudios superiores en otra epoca. Pueden estos profesionales trabajar en USA? Muy pocos. Porque? Primero por el Ingles; segundo por su inculcado antinorteamericanismo. Carpinteros, obreros, plomeros, =, no les hace falta el Idioma, pero si, desarraigarse de lo "aprendido". Pueden hacerlo estos ultimos? Mi opinion es que si(con el Tiempo). Yo los he visto, y a pesar de las leyes antiinmigratorias, a estos , los vamos a ayudar.
me parece que en el turismo se entra mas por amistad y relaciones que por "confiabilidad"
Esto es guerra y Uds. lo saben. Si le podemos asegurar que su adversario es Justo.
DIFERENCIAS. Los criticos de la educacion cubana aducen que el pais tiene demasiados profesionales y que la educacion debe enfocarse en tecnicos.
Mientras tanto, en el imperio, la lucha es por alfabetizar a un gran numero ciudadanos.
Esperemos a que LA" COSA NOSTRA" RADICADA EN MIAMI envie a traves de sus "DELIVERY BOYS" la repuesta a este escrito. l Aconcagua
ESTADOS UNIDOS Analfabetos en la primera potencia
Con uno de los mayores índices de iletrados de los países industrializados, Estados Unidos afronta ahora el reto de remodelar su sistema educativo
Diez y Siete millones de personas son incapaces de leer o escribir en los Estados Unidos. Si se trata de descifrar textos de mediana dificultad, o simplemente completar una oración, el número de habitantes se eleva hasta la alarmante cifra de 30 millones. En números comparativos Norteamérica ostenta el puesto número 19 en la lista de países alfabetizados de la UNESCO, muy por debajo de naciones como Cuba (que ocupa el número 3) o de la República de Georgia, único territorio con un 100% de ciudadanos letrados.
Considerada una de las realidades más incómodas en una nación capaz de liderar campos como la investigación o la ciencia, el problema del analfabetismo no es sin embargo una novedad en el país de las libertades. Concretamente habría que remontarse a 1955, cuando el escritor Rudolh Flesch publicó su superventas ¿Por qué Johny no sabe leer?, para encontrar los indicios de una de las epidemias más peligrosas y duraderas al norte del río Bravo: la de los analfabetos funcionales.
Aunque la investigación de Flesh acababa culpando a la incompetencia del Gobierno, incapaz de marcar directrices claras para la educación de los menores, lo cierto es que muchos parecen ser los factores que contribuyen a este fenómeno capaz de sobrevivir a varias Administraciones y a más de una docena de propuestas educativas.
Con especial incidencia entre los estratos más bajos de la sociedad, al menos un 60% de los actuales convictos adolecen de los conocimientos mínimos para rellenar un formulario. Aunque los expertos admiten que la marginalidad juega un papel importante en la falta de vocabulario, también la televisión (cada niño dedica una media de cuatro horas a la caja tonta) ha sido acusada de interferir en el amor por la lectura de los menores. Unas distracciones que no serían importantes de no hallar en el actual sistema educativo el perfecto aliado para el fracaso escolar.
Ni un niño detrás
No solo son dificultades lingüísticas: los estudiantes norteamericanos ocupan además los puestos más bajos en materias como las matemáticas o las ciencias. Una situación que se ha visto empeorada en los últimos siete años tras aprobación de la polémica ley de educación Ni un Niño Atrás. Aclamada como un triunfo personal del propio presidente Bush, quien llegó a contar con el apoyo de los demócratas para sacar adelante la legislación. El principal objetivo de la regulación es conseguir que todos los niños del país sean competentes en lectura, matemáticas y ciencias antes del 2014. Una meta para la cual se exige a los centros públicos cumplir con una serie de requisitos, como un alto índice a aprobados, bajo la amenaza de no renovar el contrato a aquellos que no lo logren. Como no podía ser de otra forma, la ley conseguía encender la ira del gremio de profesores indignados ante las expectativas «poco realistas» de la normativa. Con fama de lavar tan solo la cara de un sistema ineficiente los críticos acusaron también al presidente de presionar a los colegios en su búsqueda de buenos resultados: «Básicamente es que, si en España a ninguno nos temblaría la mano para suspender a alguien, aquí las implicaciones son mucho mayores por el trauma que supone al final para los padres, el alumno y hasta el propio colegio». El que habla es Samuel Fernández, profesor visitante en uno de los Institutos de Washington D.C.
La educación como programa
En números exactos, apenas 40.000 dólares al año es el sueldo medio de un maestro. Un agravio comparativo en términos financieros que se refleja en el alto índice de abandonos, que ronda el 30%, protagonizado sobre todo por los docentes primerizos.
Con la presión de tener que contratar al menos 2,8 millones de nuevos profesores en los próximos ocho años, las propuestas para mejorar los niveles educativos pasan desde bonificaciones para los tutores en función del número de aprobados, una iniciativa llevaba a cabo en Florida, hasta dinero en mano para alumnos y padres, tal y como hace en estos momentos el alcalde de Nueva York, Michael Bloomberg, quien premia a los buenos alumnos por cada día que acuden a clase: «Hay que tener cuidado con qué propuestas se llevan a cabo. Por ejemplo, dar dinero a los alumnos puede traducirse en amenazas a nosotros para que los aprobemos y conseguir así el efectivo» advierte de nuevo Fernández, quien ha trabajado en algunos centros conflictivos de la zona.
Los problemas en torno a la formación de profesionales en el tercer mundo son similares, pero los de simulacion y mediocridad, universales (como en la OCDE), por lo cual, las situaciones que menciona Fernando se pueden encontrar en varios países, con una diferencia: que Cuba se quedó casi sin profesionales después de 1959 y ha formado una constante cantidad de estos, muchos de los cuales emigran a donde les ofrecen el socialismo de pies secos para dejar el socialismo de Fidel.
También, creo que algunos comentaristas exageran con respecto a la culpa de Fidel en torno a la frustración de los universitarios. Recordemos que en Cuba hay físicos nucleares y que Cuba construía una planta nuclear para paliar su carencia de petróleo cuando sobrevino el derrumbe del bloque y se apagò el sol para Cuba.
Recordemos también que EU, y los Bush acusaban a Cuba, como lo hacen hoy con Irán, de ser una amenaza nuclear. Recordemos que Bush habló de bombardear los centro de inverstigación médica porque en ellos se preparaban !armas bacteriológicas!.
Me parece que un país orienta su sistema educativo hacia sus prioridades en un estira afloja entre la realidad y el deseo. Por ejemplo, la UCI, que es un buen deseo, pese a que el país carece aún de la fuerza económica para fabricar los equipos de computo , contra la tendencia de todo el mundo de consumir las marcas de los paíse capitalistas.
Cosa curiosa, conocí el Marabú en México, fuera de Cuba, lo usan para cercar y también ha invadido algunos campos. Será culpa de Fidel tambien?
Excelente su comentario #44, Sr. Adrián! Vale la pena que todos lo lean nuevamente!
Aporta Ud. muy profesionalmente una serie de informaciones que de otra forma (leyendo todas las “inumerables ediciones” de cualquier otro diario “a favor” o “en contra”) tal vez muchos de los participantes de este blog nunca las sabríamos!
Gracias, una vez más Fernando, por permitirle a todos el acceso a tu prestigioso blog!
(…duélale a quien le duela!)
En lineas generales estoy de acuerdo con lo escrito por Fernando, aunque quizas tenga -- y esto puede ser que me traiga ataques de alguno -- dos aspecto con los que no concuerdo:
El primero es que no creo que la eliminacion de los "pre" en el campo se debiera a un cambio de filosofia, sino sencillamente a que les fue imposible seguir alimentando, si se podia llamar alimentacion lo que alli daban en los ultimos tiempos, a los becados.
El segundo es que no considero que la mayoria de los profesionales que se graduaban -- al menos antes del "desmegueramiento" y de los experimentos posteriores de universalizacion de la enseñanza -- fueran profesionales mediocres.
Yo he conocido magnificos profesionales que han tenido que dejar su profesion o combinarla -- un amigo especialista de segundo grado en medicina interna decia que era chofer de alquiler y en sus ratos libres era medico como hobby, pues era dar viajes con su carro lo que realmente mantenia su casa -- con otra actividad mejor renumerada para subsistir.
Asi mismo, lo que determinaba que dos o tres profesionales hicieran el trabajo de uno no era la falta de capacidad de estos, era la deficiente gestion administrativa, que unida a la priorizacion de la "confiabilidad" y a los bajos salarios servian de freno al desarrollo profesional.
Por ultimo, quisiera, con el permiso de Fernando, decirle a laverdad(?), que me califico de tonto en el comentario 182 del post anterior, que en el 183 tiene mi respetuosa respuesta; pero de todas formas, para su beneficio y el de todos el que tengan su mismo equivocado enfoque (no le llamo tonteria como hizo el, sino mala informacion... eso da confiar ciegamente en el granma) que acceda al link que le adjunto de un articulo aparecido en este mismo portal en el 2001, ahi podra tener una informacion fidedigna e imparcial que le permitira ver lo equivocado que esta en su apreciacion.
bla-bla-bla
¡ٲԲ!:
Leí tu pequeña explosión de inconformidad en el comentario # 38 y al parecer perdiste los estribos por algún motivo. Yo dudo de que Fernando te haya censurado. No sé de qué escribiste, pero creo que simplemente en tus palabras algo sobrepasó ciertos límites y el titular del sitio decidió no dejar aparecer lo que manifestaste. Eso es una regla que prima en casi todos los sitios de INTERNET (son la excepción algunos que admiten ofensas, lo cual es permitido expresamente) y en algunos su violación puede suponer incluso consecuencias legales. En un debate conmigo, en este mismo blog, alguien al parecer también se saltó ciertos límites y Fernando no le dio luz verde a su comentario. Esa persona con la cabeza ya fría volvió a expresar lo que quería decir y omitió los términos que motivaron su exclusión. Su comentario entonces apareció. Creo que debieras hacer lo mismo.
La prueba de que no se te censura de ninguna manera, es cuando alguien ya en temas anteriores sugirió que se te prohibiera comentar y el mismo Fernando salió al paso diciendo que no veía razones para hacerlo por haberte salido del tema en cuestión, pues si algo él había aprendido de los cubanos es que hay que tener paciencia para escuchar cuando ellos hablan de cosas que no vienen al caso concreto. Y lo mejor es si corriges tus palabras e intentas de nuevo, verás que tu comentario se abre paso.
He leído por encima tus argumentaciones anteriores, ya que no tengo realmente tiempo para leer de punta a cabo todo lo que se expone en este blog, y has dicho cosas con razón, y cosas con pura vehemencia y ninguna palabra te fue borrada.
En este blog en los debates ha habido de todo, y se ha expresado todo tipo de personas, comenzando desde los extremos de ambas posiciones, pasando por los que intentan provocarte a que digas algo fuera de lugar, los que creen ciegamente en lo que dicen por basar su creencia en un ángulo estrecho, y los que son ambiguos, que no están ni con Dios, ni con el diablo. Hay también los que fugazmente dicen algo sin trascendencia, los que atacan al mismísimo autor del artículo sobre el que comentan, y las nulidades de siempre.
Se han dicho palabras fuertes mutuamente, pero siempre dentro de cierta cordura. Hay formas de decir hasta “botija verde” y el aludido puede hasta “darte las gracias” por la elegancia con que se lo has dicho.
Regresa al blog y habla de lo que quieras, pero sin saltarte las reglas mínimas de ética. Te aseguro que dudo de que en este blog te censuren. Fernando no ha censurado ni a los que lo han atacado con nombre y apellido. Censurar es prohibirte expresarte, sea por ley, o sea por prepotencia. Por ejemplo, dentro de la misma ѿý he encontrado que mis señas están bloqueadas en ciertos blogs, y se trata de sitios en los que nunca antes yo había participado (un blog de deportes, cosa tan neutral, por ejemplo), lo que quiere decir, que a todas luces una maquinaria mayor ha transferido a los titulares de los mismos mis señas, para castigarme por algún comentario que no estuvo de acuerdo con su visión de lo que quieren hacer llegar a la opinión publica. ¡Eso es censura! El censor teme que alguna verdad se abra paso y te teme por tanto a ti, pero en “Cartas desde Cuba” cualquier punto de vista ha sido admitido siempre, salvo cuando obviamente hay palabras fuera de lugar. En ese caso, eso no es censurar, sino respetar la sensibilidad de los demás.
Paulo Coelho decía que cuando uno desea algo, todo el Universo se confabula para ayudarte a lograrlo. No te desanimes, que el que agota el arsenal de su optimismo se convierte en una fiera que lo ataca todo a ciegas. ¡Vamos hombre, recupera la cordura y regresa al blog!
no puedo hacer largos comentarios pues me rebotan..
Ahora es muy difícil encontrar trabajo
El estancamiento está al Full.
Y seguimos esperando......
Los Apologistas viven un mundo surrealista que vive de adjetivos y no de datos.
Francisco dice “que en Méjico el marabú ha invadido algunos campos”.
No le preguntes a un apologista que quiere decir ¨algunos¨, el balance está hecho y el cerebro se detiene. ¿Para qué pensar más? ¿Para qué comprometerse con la verdad? ¿Para correr el altísimo riesgo de descubrirla?
Yo puedo golpear “algunas” bolas a 85 millas por hora. Alberto Pujol falla algunas.
O yo soy una estrella del beisbol o Alberto Pujol es un fraude.
La Ideología es como un amor ciego… y de contra, mal correspondido.
Por cierto, en Cuba censuran “algunas” opiniones como censuran algunas en algunos lugares de España.
Cubadebate vs ѿý, Cubadebate vs Miami Herald,
Ojos que no quieren ver, corazón que no siente.
De Miami Ud. habla, Datos62? Pues mire, conozco mucho Cubano emigrante(que no habian conseguido trabajo) y que ahora estan trabajando en la Seguridad del aeropuerto de Miami, y uno me dijo que sobran las plazas. Que tal?
Yo soy un fanático al trabajo, creo que el trabajo es la esencia, la fuente de todo en la sociedad. La eficacia del trabajo, la cultura hacia el trabajo definen el éxito de un grupo social.
Eso del vínculo hacia el trabajo intentado en nuestras escuelas lo encuentro loable. Pero tiene una carencia importantísima, es que no hay remuneración…¡cómo debe ser!
En otros países, cuando veo a un estudiante universitario trabajando para sostenerse o tener disfrutes adicionales, o un adolecente en su tiempo libre de estudio haciendo lo mismo para obtener algo, creo que esa cultura de trabajo es mucho más alta que un adolecente cubano obligado, porque es obligado, a desyerbar o limpiar de piedras un campo con el sol abrasador. El cuerpo se endurece, se templa, sí, pero la actitud hacia el trabajo es más de pasar trabajo que de asociarlo con un beneficio a cambio, ¡cómo debe ser!
No me sobre interpreten, es abusivo que un niño tenga que dejar de estudiar para trabajar, pero he conocido historias interesantes de niños que tuvieron que sacrificar sus estudios, todos o parcialmente, pero esa cultura lo hizo hombres muy exitosos ¿Don Alejandro?...y muy sabios, muy sabios, más sabios que la mayoría de los universitarios.
Los valores que crea el trabajo adolecente en Cuba no son positivos. Hacen del trabajo algo inocuo, que nos iguala en el desespero, no en sus beneficios.
Igual que el casi obligado Trabajo Voluntario. O las movilizaciones agrícolas de profesionales o trabajadores de la ciudad. Todas deformaciones de la cultura hacia el trabajo…y de su eficacia.
En Cuba el Trabajo es de la última de las prioridades en la cosmovisión social de la Corona.
¿Alguna vez Fidel fue exitoso en “algún” trabajo?
Recuerden que el trabajo no nos hace iguales, nos hace diferente. Como nos hace diferente el canto o la habilidad de jugar pelota.
En Cuba nos hace diferente, primero, ser de la Casta, segundo, nuestra vocación y sumisión ideológica.
Así no nos vamos a mover nunca. Tendremos Grandes Consignas y pocos resultados.
estoy ¨dentro¨ oscar64, no es obvio ??
me divierto leyendo los que atacan desde fuera
y los ¨pocos¨ que def. desde dentro.
Gracias Fernando
No Fernandito, te doy permiso de no ponerlos. Ellos cumplían un objetivo en un momento dado. Las noticias pasan, no son estáticas. ¿Quien se acuerda hoy que hay crisis económica en Cuba de que hace 4 años crecía la economía con números de dos dígitos?
No compa, los dejo tranquilos, lo más bonito es que eso solo se le aplica a los revolucionarios, pero ya la doble moral y la falsa buena educación, la tenemos agrupadas en la sección de armas contra la Revolución.
Nos vemos
Hasta la victoria Siempre
Sobre el comentario que hace -- no es, comentario es un cortaypega estilo Dany -- Alberto Aconcagua sobre la educacion en USA,siempre queriendo disviarse hacia los problemas ajenos cuando se analiza algun tema cubano, como si eso fuera una solucion, creo que es algo que se discute ampliamente en la sociedad norteamericana y hasta el actual Presidente ha hablado y trabaja en soluciones para tratar de resolver el problema. A diferencia de en Cuba que las cosas suceden a sottovoce y si la culpa cae en alguien nunca sera en los verdaderos promotores -- Fidel y la revolucion --, sino en el funcionario tomado como chivo expiatorio.
En el comentario # 34 Manuel parece que no entiemde bien la situacion de Cuba, estimado Manuel en Cuba "todos" los graduados universitarios, que ganan como norma unos salarios de hambre, no logran el sueño de terminar como cantineros, maleteros o taxistas.
En cuanto a lo dicho por algunos comentaristas sobre las culpas de la familia, debe quedar bien claro (parece que Digo en su comentario # 39 al querer comparar a Cuba con España pasa esto por alto) que la cubana era una economia planificada, donde solo se creaban plazas universitarias en las carreras realmente necesarias y donde habia un riguroso sistema de seleccion para acceder a las mismas en base a los resultados en la enseñanza media -- al menos eso era lo que decian --, asi que en ultima instancia la culpa de que los graduados tuvieran o no tuvieran trabajo, asi como de los bajos salarios de los mismos (que se compensaban, y se compensa, en los casos de los que alcanzaban puestos de direccion, gracias a su confiabilidad, con los recursos "desviados"),es culpa del "estado revolucionario".
En el comentario # 45, Alain, nos pone un ejemplo innegable de lo que se ha logrado en la formacion del "brillante periodista revolucionario"; por si alguien no lo leyo, que este boton le sirva como muestra: "Como parte de su agenda, el grupo recibió amplia información del significado y contenido...". De tanto leer, y escribir, lo mismo una y otra vez -- alabanzas, reafirmaciones revolucionarias -- llegan a creer que hacen un periodismo brillante y no se dan cuenta en lo que el sistema ha convertido a los que, alguna quizas, fueron brillantes estudiantes.
En el comentario # 57 Francisco nos presenta otra variante sobre la causa de los profesionales sin trabajo: el acoso imperialista. Y no llega a decir que Bush -- al que por cierto no me une ninguna simpatia --amenazo con bombardear los centros de investigacion medica. Seria bueno nos pusiera el link de algun medio de informacion serio -- del granma no por favor -- donde aparezca esta informacion.
Referente al comentario #61 de Ramon, donde, ademas, de hacenos saber que existe una conspiracion en los medios occidentales para callarlo -- le zumba el mango! --, trata de consolar a Dany, creo que en lo que le dice Fernando se ve claramente la causa de no haberle publicado el comentario, sencillamente Dany una vez mas pego uno de los esos largos articulos que nada tiene que ver con el tema tratado.
De acuerdo con Ramon y con Fernando.
Dany, no te alejes de blog. En este sentido Fernando es bien democratico e imparcial. Yo he leido muchos de tus comentarios y me han agradado por las verdades que en ellos expresas, aunque como es de esperar, para otros iracundos y resentidos de siempre resulten incomodos. Recuerda que son muchos mas los que leen que los que aqui escriben y eso es lo que realmente importa.
A mi me censuraron permanentemente, hace tiempo, en el Nuevo Herald de Miami, sin embargo en el Miami Herald en ingles puedo entrar sin dificultad, aunque realmente no vale la pena hacerlo en ese hormiguero de fanaticos irrespetuosos..
En cuanto al tema, yo tambien curse estudios en la Universidad de La Habana y siempre estare eternamente agradecido por los conocimientos que en ella adquiri. Aparte del placer que se experimenta el aventurarse en libros que de otra manera hubieran sido desconocidos para mi, ello me ha permitido indirectamente desenvolverme en diversas ramas de la economia o de la investigacion. Los conocimientos nunca sobran. Dan, sin que a veces nos percatemos, una vision mas profunda del mundo en que se vive y nos aseguran internamente aquello de que: "No solo de pan vive el hombre".
Muchos de los que hicieron enomes contribuciones al bienestar de la humanidad, con sus descubrimentos en las Ciencias y otros campos del saber, fueron hombres y mujeres para los cuales los beneficios materiales eran secundarios o casi nulos, viviendo con modestidad pero con gran dedicacion. Esto no significa, en lo mas minimo, inferir similar actitud como deseable o indispensable en todos. En la variedad esta la fuente del progreso.
Las piramides no pudieron ser edificadas sin los cortadores de piedras pero tampoco sin las mentes directrices de los arquitectos. Todo ha de complementerse para un mejor funcionamiento de la sociedad. Ya vendran tiempos mejores!
Tan agradecido se ha de ser con el que nos alimenta que con el que nos abre los caminos del saber.
Como aseguro JORGE P. en su comentario:
"El ingeniero que ahora estaba de albañil podia ser ingeniero nuevamente, pero nunca, el que siempre fue albañil iba a ser ingeniero
sobre el tema tengo la opinión de que lo que se quiera ver de bueno o de malo de la educación en Cuba en gran medida depende "del color del cristal con que se mira", como dicen los famosos versos.... o el famoso cuento del cantinero y el borracho y la botella medio llena o medio vacía... que ha habido errores es cierto pero no que son catastróficos como algunos pretenden, podríamos haber avanzado más, pero hemos avanzado muchísimo en la educación, mucho más que la mayoría de los países... eliminamos el analfabetismo, tenemos un nivel medio de instrucción envidiable incluso para países desarrollados, hemos graduado cientos de miles de universitarios, todos tienen iguales oportunidades de llegar al nivel más elevado que le permitan sus facultades sin depender de su origen social ni los recursos materiales de que disponga.... los errores existen, pero no compiten con los resultados altamente positivos... negar eso basándose en dificultades o errores en la economía es absurdo....
...
y si Fernando y los lectores me lo permiten me aparto un poco del tema para responder a JesusT#59 que prolongó un comentario suyo sobre afganistan del tema anterior y lo repitió ahora, y Fernando lo permitió... en primer lugar me disculpo por decir en el tema anterior que JesusT dijo tonterías, pero ahora le afirmo que él goza de información incompleta /y no voy a decir mala/ al citar un artículo de bbcmundo del año 2001 redactado por un corresponsal de ese medio, que por cierto no contradice en nada lo que yo había afirmado... y le recomiendo que lea un artículo más extenso sobre el tema y mucho más profundo publicado en:
tiene una entrevista a un experto en temas musulmanes y del oriente medio... en el artículo aparecen, además de las opiniones del entrevistado, algunos datos concretos y citas a personalidades de la política mundial... a continuación breves extractos:
...
...Brzezinski, consejero del presidente Carter, se propuso hacer de Afganistán el Vietnam de los soviéticos para atestar así un golpe fatal a la influencia del socialismo en la región. Por lo tanto, para luchar contra la Unión Soviética y el gobierno revolucionario de Afganistán Estados Unidos y Arabia Saudí apoyaron a los muyaidines por medio de Pakistán.
...Los talibán no siempre fueron enemigos de Estados Unidos. La ex-secretaria de Estado Madeleine Albright había saludado su llegada al poder en 1996 como un «paso positivo». Incluso parece que se fomentó este paso, algo que la ex-ministra paquistaní Benazir Bhutto resumía de la siguiente manera: «La idea era inglesa, la financiación saudí, la supervisión paquistaní y el armamento estadounidense».
...El interés de Estados Unidos era controlar y dominar las riquezas de Asia Central. La compañía petrolífera estadounidense Unocal quería construir un oleoducto en la región. Pero para ello era necesario pacificar Afganistán.
... el interés de los talibán era pacificar el país e instaurar una revolución islámica, lo que iba en contra de los intereses de Arabia Saudí, que deseaba exportar la ideología islámica a Asia Central para debilitar a Rusia y controlar el gas en esta región.
...Entonces, apoyados por potencias extranjeras los talibán lucharon contra los señores de la guerra y tomaron el poder. El pueblo afgano quería la paz. Los talibán fueron bien recibidos.
...En mayo de 2001, seis meses antes del ataque al World Trade Center, Washington concedía sin lograr resultado alguno una subvención de 43 millones de dólares al régimen talibán en el marco del proyecto del oleoducto de Unocal. Pero con el 11 de septiembre todo el programa se vino a abajo.
.... hasta ahí los extractos, pero recomiendo la lectura del artículo...
...alguna duda de que antes del 11s de 2001 los estados unidos no hicieron nada contra el taliban, y que por el contrario los apoyaron? alguna duda de que es una guerra imperialista por el control geopolítico en eurasia?
Yo leí hace unos añitos en el Granma (lo estuve buscando en la web y fue en vano) un análisis del "compañero" Fidel donde decía que se había demostrado que las escuelas en el campo no eran eficientes para nada, que en realidad significaban un gasto para la economía porque los muchachos no rendían nada.
Quizá los que LEEN y CREEN puedan encontrarlo, recuerdo que dicho artículo hacía referencia a la UJC y estaba en primera plana del Granma.
Lo que yo me pregunté en ese momento que leí el artículo (y también me lo pregunté cuando me becaron OBLIGADO porque el "pre" del Vedado SAUL DELGADO y el Guiteras, dejaron de ser pre) fue QUE HACEMOS AQUI SI NOSOTROS NO RENDIMOS NADA EN EL CAMPO?????
Mi conclusión es que Fidel no sacaba a los jóvenes de la ciudad y los mandaba para el campo lejos de su familia por una frase de Martí (vincular estudio-trabajo) ni nada de eso.
El fin era otro (LEAN a A. MORAL), lo que al final el costo era muy grande!!!
Jorge P:
No estoy de acuerdo contigo en cuanto a que la calidad de los profesionales cubanos radica en que sus maestros se graduaron en Estados Unidos antes de la revolución.
Conocí muchos profesores de universidades que a su vez se habían graduado en Cuba con un nivel altísimo.
Creo que la revolución logró levantar muchísimo el nivel de educación entre la gente al masificar la enseñanza.
Ya sabemos que se le fue la mano y esa mano ida creo que es el punto central de este post que estamos comentando.
Dany, si te puedo dedicar un comentario en serio sin que te molestes o me consideres un apátrida, allá va.
Aquí han censurado a muchos por diversas causas, pero hay que entender que el trabajo de moderación de espacios Web es realmente difícil.
Estoy convencido de que Fernando en alguna censura se ha equivocado, pero es un ser humano y por tanto no está exento de cometer errores.
Yo mismo le mandé un comentario pidiendo que te censurara, él no lo hizo y yo ni siquiera le respondí, por más que no estuve de acuerdo con algún concepto acerca de los cubanos que él expresó.
Te lo digo en serio. Sigue escribiendo que aquí hay leyes que respetar pero no me parecen demasiado rigurosas.
A mí me da igual si estoy de acuerdo con tus comentarios o no, pero cualquiera, equivocado o acertado aporta a este blog, así que tú también lo haces.
Yo tengo muy claro que aquí solo se conoce a la gente virtualmente y por tanto no vale la pena enfadarse con alguien que ni siquiera se conoce personalmente.
Lo digo porque yo mismo he sido víctima de ese sentimiento alguna vez, pero créeme que he luchado contra él.
Bueno, perdona la lata y si te parece quédate hombre, que aquí tú no eres menos que nadie.
Me permito apartarme del tema para responder los “solidos” argumentos de “laverdad”.
Ante todo cuando en el post anterior laverdad me acuso de escribir tonterias dijo algo tan lejos de la verdad como que los talibanes habian tomado el poder en Afaganistan en 1992 y que habian sido apoyados por USA. Ahora no repite esa mentria, pero, despues de descalificar el articulo aparecido en la bbc, nos pone como fuente confiable una entrevista – hecha por Michel Collon, ni mas ni menos -- al “experto” Mohamed Hassan que expone una sarta de medias verdades, y grandes mentiras, que comienza por querer argumentar que Osama Bin Laden no tenia vinculos alguno con los Talibanes.
Cualquiera con dos dedos de frente y una informacion minima sabe que esto es una gran mentira, pero en el caso de “laverdad” nos lo quiere mostrar como verdad irrebatible. Asi que me retracto de los dicho en los comentarios anteriores, “laverdad” no esta mal informado, repite mentiras a sabiendas y eso es, como minimo, desinformacion.
la verdad #70
La politica internacional es así. Los estados no tiene amigos ni enemigos eternos, solo intereses eternos. ¿No apoyó Cuba en la ONU a la dictadura argentina? ¿No ayudó China a la UNITA en contra de las FAPLA y Cuba en Angola? ¿No se apartó Cuba de China en los '60 para unirse a la URSS y luego de los cambios criticó a la URSS y es amiga de China nuevamente?
Madure. Todos los países defienden sus intereses a como de lugar. La diferencia es que el gobierno de USA que ayudó a los Talibanes no es es mismo que ahora los combate, mientras que en Cuba en este último medio siglo, todos estos cambios de posiciones ha salido de las mismas personas.
El sistema de educación de Cuba es una de las “conquistas” de la Revolución más cacareadas por Fidel Castro. Cada vez que él y sus seguidores quieren justificar la tiranía, pues de inmediato esgrimen algunos índices actuales de la educación, la salud, el deporte y la cultura, presentándolos con vidrio de aumento y comparándolos con los índices de antes de 1959, para “demostrar” que esta ha sido la democracia más justa de la historia de la humanidad.
Y muchos de esos índices son discutibles porque es que están en función de la propaganda, y precisamente por eso son presentados con vidrio de aumento mientras se minimizan los índices de antes de 1959. Pero en este comentario no voy a detenerme en los índices, sólo señalar que muchos de estos son discutibles aun cuando no existen otras estadísticas “oficiales” porque todo está controlado por el Estado.
En este comentario quiero detenerme en dos estigmas que gravan el sistema de educación, y –en mi opinión– lo descalifican por completo o al menos lo ubican por debajo del que existía antes de 1959. Esos estigmas son: los objetivos y los costos.
1- Objetivos de la educación: formar al “hombre nuevo”, inculcar los valores del comunismo cubano, crear un ejército de fanáticos de Fidel Castro para conquistar el resto del mundo…, o como lo quieran llamar porque en realidad ha sido un solo objetivo que el genio llama de diferentes maneras. El propio genio tenebroso ha confesado:
“La finalidad esencial de la educación es la formación de convicciones personales y hábitos de conducta, y el logro de personalidades integralmente desarrolladas que piensen y actúen creadoramente, aptos para construir la nueva sociedad y defender las conquistas de la Revolución.” (Editora Política: Programa del PCC, p45, La Habana, 1987)
“La formación comunista de la joven generación es una apreciada aspiración del Estado, la familia, los educadores, las organizaciones políticas, sociales y de masa que actúan constantemente para que en el propio quehacer de la construcción socialista, surjan y se desarrollen en los niños y jóvenes, los valores ideológicos del comunismo y los atributos y cualidades que les permitan cumplir su papel como herederos, activos participantes y continuadores de la obra revolucionaria, inculcando y promoviendo en ellos: (…) la dedicación a la causa del comunismo y la fidelidad a la clase obrera y a su vanguardia marxista-leninista: el Partido Comunista de Cuba.” (Ley No.16: Código de la Niñez y la Juventud, artículo 3, La Habana, 1985)
2- Costos de la educación: todavía dicen que la educación es gratis pero en realidad es la más costosa del mundo, porque se paga con la libertad del individuo. No por casualidad, muchos de los profesionales graduados en la Isla son los únicos ciudadanos que no pueden emigrar, es decir, técnicamente son esclavos de quien aparentemente les costeó los estudios y que ahora les fija su puesto de trabajo y un salario ridículo, sin opciones; precisamente por eso se pude hablar de tantos graduados universitarios frustrados. No hacen falta citas del propio genio porque es que esto se infiere de sus citas sobre los objetivos.
Y creo que estos dos estigmas de la educación constituyen una de las causas de aparentes paradojas:
1- Cuba de antes de 1959, con analfabetos y con pocos graduados universitarios, tenía un desarrollo y un nivel de vida muy superior –de acuerdo a cada época– que el que hoy tiene sin analfabetos y con cientos de miles de graduados universitarios.
2- Siempre se ha dicho que la educación reduce la delincuencia, pero en Cuba han aumentado el robo, las estafas, la corrupción y los delitos en general. La cifra de cárceles y de presos ha aumentado a un ritmo superior que la de escuelas y graduados universitarios. Constantemente se repite cuántos graduados universitarios había antes de 1959 y cuántos hay ahora, ¿por qué no publican también cuántos presos había antes de 1959 y cuantos hay ahora?
3- En Cuba el único que puede pensar por su propia cabeza es el genio tenebroso –ah, y los que coinciden 100 % con él–, a despecho de tantos títulos universitarios.
Un amigo que llegó de Cuba recientemente me hizo un cuento que ahora mismo está circulando allá y que viene al caso con este tema de la educación. Dice:
Un neurocirujano realiza varias operaciones exitosas y con su bata blanca sale del Almejeiras, pero no tenía transporte para ir a su casa. Era tanta la demora que compra una botella y se pone a tomar. Cuando empiezan los efectos del alcohol, pasa un taxis de turismo, él le hace seña y el taxi se detiene:
Taxista: “lo siento, Dr., pero este taxis es área dólar”
Dr.: “no se guíe por esta bata, yo soy maletero en el Cohíba”
Taxista: “Oh, maletero en el Cohíba, suba. Para dónde va?”
Dr.: “para mi casa, en tal dirección”.
En lo que llegan, el Dr., ya borracho, se duerme. El taxista toca a la puerta de su casa. Sale su esposa.
Taxista: “Aquí le traigo a su esposo, está tomado, ayúdeme a bajarlo.” Lo entran a su casa, y agrega: “son diez dólares”.
Esposa: “¡Diez dólares! ¿De dónde?”
Taxista: “Él me dijo que es maletero en el Cohíba”.
Esposa: “Oh, no. ¡Maletero en el Cohíba no! Él lo que es neurocirujano en el Almejeiras. Lo que sucede es que cuando se embriaga padece delirios de grandeza”.
Y no se trata de que los maleteros del Cohíba no merezcan las propinas que les dan los turistas del mundo libre, ni se trata de que los carpinteros y albañiles no merezcan el dinero que ganan en sus trabajos “clandestinos”, ni se trata de que los “vendedores de dólares” no cobren por sus servicios…, tristemente se trata de que los profesionales universitarios –médicos, ingenieros, arquitectos, abogados, profesores– durante toda su vida tienen que pagar la educación “gratis” que les dio la Revolución.
Lamentablemente estos errores cuentan muy caro, entre ellos el èxodo del campo a la ciudad. Cuàntos hijos de ampesinos ode trabjadores d elos centrales quearonen casa? Què coninuidad de oficios hubo? Bueno, y quièn paga por esta eliminaciòn de las diferencias entre el trabajomanual e intelectual? Liborio.
Excelente comentario, objetivo y sin agresividad polìtica. Quizàs por eso lo leo tanto. Exitos
Este post de Fernando es excelente por el solo hecho de motivar un debate libre, independientemente de que presente algunos puntos de vista con los cuales estemos en desacuerdo. Por ejemplo, yo no estoy de acuerdo con esta conclusión:
“Ayuda también que la sociedad es poco 'clasista' y los diferentes sectores se mezclan sin mayores complejos. Entre mis amigos tengo un profesor universitario felizmente casado con una empleada de limpieza y una economista con un obrero.”
Sucede que él ha partido del concepto de clases que existe en Uruguay y en los demás países no comunistas, donde generalmente se divide a la sociedad en ricos, clase media, y pobres. Y como en estos países los profesionales universitarios generalmente dejan de ser pobres, pues es muy raro que sus cónyuges sean empleados de limpieza o simples obreros. Pero en Cuba todos estos son pobres de manera que en tal sentido pertenecen a la misma clase social.
No obstante, Cuba tal vez sea el país más “clasista” del hemisferio, sólo que la sociedad no se divide en clases por dinero, ni por títulos universitarios, ni por apellidos de abolengo, sino por cualidades “revolucionarias”. Cuba se divide en “revolucionarios” y “no revolucionarios”, o agentes de Fidel y el resto.
Y se trata de una política oficial. Por ejemplo, los Estatutos del Partido y del DSE –que definen las características de todos los “revolucionarios”–, siempre han prohibido –antes abiertamente y ahora en secreto– que sus militantes puedan establecer amistad ni mucho menos matrimonio con individuos “no revolucionarios”, ni pueden promover ni apoyar para un cargo oficial a alguien que no sea de su clase.
Y por ser esa una política oficial, Cuba es el país más “clasista” del hemisferio. En los otros países de América muchos pobres hoy son encumbrados funcionarios –incluso presidentes, como Lula–, pero en Cuba los “revolucionarios” consideran a los demás como adversarios y un “no revolucionario” jamás llegará ni a delegado del llamado Poder Popular. En los otros países también ricos y pobres se casan entre sí –independientemente de la frecuencia– y nadie expulsa a nadie de ninguna organización, pero en Cuba, por ejemplo, antes se expulsaba del PCC a cualquier militante que se casara con un religioso, y hoy no sé, pero me parece que continuaría siendo militante sólo si dicho religioso es uno de los miles de agentes secretos del DSE que hoy se pasean entre los más devotos de la Isla.
Muy breve: Dr. Forbes, cierto q Fidel iba a la Universidad d La Habana muchas veces por la noche, pero eso ocurrió hasta que su íntimo amigo de toda la vida, el Rector, tuvo que sustituirlo o Belarmino renunciaba. Después, no ha ido más, salvo algún evento oficial. Yo, como decenas de estudiantes, lo esperabamos noche tras noche, conversabamos con él y expresabamos lo bueno y lo malo q consideraramos. Nos oía y después podía cambiar o no algo de lo planteado. Hace muchos años, casi 40 que Fidel ha perdido contacto con la Verdad, con el hombre de "a pie" q dice lo q piensa, equivocado o no, porque no tiene algo q perder. En otro orden de cosas, la universalización de la enseñanza,- q fue la entrada masiva de trabajadores a ella-, es comparable sólo a la de la alfebetización y totalmente defendible, política y económicamente. Otra cosa es después hacer una universidad en cada una de las 14 provincias, como otra cosa fueron las malditas escuelas en el campo, cada una de las cuales costaba más de dos millones de $US en divisas. De los excelentes profesores q había en Cuba en número considerable, se deben a su amor, motivación, a las excelentes escuelas normales exigentes y formadoras de miles de buenos maestros que después no tenían escuelas donde impartir clases, no que viniesen de los EE.UU. lo cual es totalmente falso. Poco favor hacen al partido-gobierno Aconcagua-LaVerdad y por suerte uno o dos más q no aceptan, como diría el Che, "ni un tantico así..." de errores. Iguales, para honra de ellos si pensaran realmente así, al Comandante, q no le gusta,- y no acepta-, perder ni al domino. Este debate se ha mantenido, increíblemente para mí, razonablemente, dentro del tema esencial propuesto por Fernando. A los amigos del pueblo cubano de A. Latina y el Mundo: no comparen Cuba con sus realidades. No admiten comparación porque partimos de sistemas económicos totalmente diferentes. Aquí, se supone, q el papel del Estado es garantizar el crecimiento continúo de la economía y la base material de la Sociedad. Por ello es q se justifica q toda la ganancia,- plusvalía en terminos marxistas- vaya a manos del Estado todoprotector, que no es el caso vuestro. Lo más parecido a nuestra fiscalidad económica son los nórdicos, donde facilmente se paga hasta el 60% de los ingresos en impuestos y ya ven sus buenos resultados. No comparen y no piensen que muchos de los que aquí señalamos lo mal hecho no fuímos capacces de hacer antes, por escrito y con nuestro nombre y dirección, a la dirección del país o decirlo públicamente en asambleas partidistas o de vecinos. Ahora, ya no tiene sentido porque lo henmos dicho tantas veces en vano que, en el mejor de los casos, esperamos un milagro por el bien del pueblo cubano. Ni soy, ni fuí, ni seré enemigo de lo que defendí durante 30 años y sigo defendiendo donde quiera que me encuentre: la redistribución social de la riqueza, la igualdad ante la Ley de todos, la justicia social, el derecho de cada Hombre a decir lo que piensa y defenderlo. Gracias por aguantar el "teque". R.
¡Jesús T!:
En tu comentario # 68 no haces más que demostrar que padeces el síndrome de Camello, el orate de mi pueblo, agravado con algo de masoquismo.
No sé si existe una conspiración occidental para acallarme, pero tú si lo intentas aquí en vano. Reciclas una y otra vez mi nombre para poder con su ayuda decir algo de tu nada a todos los demás.
No me había percatado del comentario de Fernando a Dany y por eso le envié el mío, pero de todas formas vale la pena intentar convencerlo de que se quede en el blog, porque suele decir verdades que le queman a señores semejantes a tí, y aunque a veces pueden estar fuera de tema, te hierven en la cara.
¡Ah! , fíjate que me llamo 鲹ó, o sea, es un nombre masculino, para que de ser posible desencarnes. De todas formas, gracias por recordarme. Pareces otro de los que se quedan sin aire cuando ven algo escrito por mí. No sé si me entendió. Mr Mínimo
Espero que te sigas divirtiendo, Datos66, pero esos Hoteles son caros y sin trabajo...
El chiste esta regular y en el contexto, ni tanto.
Pobre Ramon, el que mucho escribe y nada dice, al que todos los medios occidentales censuran y persiguen, por su vacia prosa,... pobre Ramon
Estoy totalmente de acuerdo en la restructuración del sistema educacional, pero el partido-dictadura de Cuba ya mucho mal le ha causado a todo el país como para creer que son capaces de corregir algún error de los tantos cometidos, cuando ellos mismos se han convertido en el gran error. La culpa es realmente toda de nosotros los cubanos al permitirles gobernar con todos los poderes, a su libre albedrío.
En el poema Yugo y Estrella de nuestro Apóstol, se muestran claras las dos opciones que tiene el hombre cuando nace sin sol o se lo arrebatan (la dictadura). Es solo una de las dos “Insignias de la vida” que se puede escoger.
El hombre que acepta el Yugo se convierte en buey, “tiene rica y ancha avena” porque cumple con el deseo de los “señores”.
El buey traza sus propias aspiraciones únicamente en el marco que le permite el amo, no importa si recibe mucho o poco, incluso nada. Al final del día para el, un pedazo de pan es recibido como una prueba de que todavía su dueño lo recuerda, algo que tragar es toda la meta del día y se va a la cama sin mas ilusiones. Pero como el Yugo lo elige uno mismo, a veces hasta medio alumbra en tanta oscuridad o al menos eso cree ver el buey.
Liborio nos define como carneros, y me parece bien porque según el Apóstol cuando se acepta el Yugo, se retrocede a los orígenes de “la escala universal” y parece como que hay que andar todo el camino otra vez, hasta volver a evolucionar como hombre.
Mientras quien se aferra a la Estrella sufre, “cual un monstruo de crímenes cargado”( pues el poder de la dictadura lo acusará de todo lo malo que se puede ser) “se queda solo”, sin embargo, medida su acción en la misma “escala universal”, solo se alcanza a escuchar que “un paso mas sube en las sombras”.
Frente a la tiranía y la opresión hay que elegir entre el blanco y el negro. Creo que solo del blanco salen matices.
Deberíamos los cubanos estudiar mas a Marti, el mas preclaro de nuestros dzٱáԱDz.
dzٱáԱDz.
quisiera decirle a Romel H. Zell#79 que escribo mis comentarios sin la intención de hacerle favor al partido-gobierno como él dice, sino simplemente con la intención de expresar mis opiniones... de que no acepto errores "ni un tantico así..." depende de cual es el "tantico así" aceptable para él,... justamente en mi #70 reconocía que en el tema de la educación se han cometido errores, aclarando de inmediato que "no son lo catastróficos que algunos pretenden" y que "podríamos haber avanzado más".... y en muchos otros temas anteriores he manifestado cosas que deben cambiar en cuba.... repito, depende de cuál es la vara para medir el "tantico así"... ahora bien, ajusto mis comentarios cuando intercambio opiniones con otros en el blog en dependencia de la contraparte... si veo que la otra parte es intransigente y extremista y no quiere aceptar "ni un tantico así" a favor de la Revolución /a veces ni en contra de los estados unidos, al que le sirva el sayo que se lo ponga/ entonces respondo consecuentemente... ejemplos, JesusT, Calixto, AlainL, este último caso poseedor de un lenguaje soez más bien propio del Nuevo Herald, y con ese ni me tomo el trabajo de intercambiar opiniones.
Ahora mismo Raul y por supuesto Fidel nuevamente tratan de desviar la atencion sobre un espia justamente detenido(tratar de tomar informacion de un pais es delito donde quiera),de q' esta siendo maltratado y que de los cientos presos en Cuba q' solo por pensar diferente y expresarlo como Ariel Sigler son vilmente torturados,años tras años hacen lo mismo,el desgobierno de los Castros despues de ellos mismos formar maestros a diestra y siniestra dicen q' sobran un millon de profesionales en la educacion y asi es en todas las esferas de la economia cubana,si son ellos mismo lo que crearon todo y el pueblo cubano tiene q' pagar las concecuencias y los Castros siguen ahi haciendo mas barbaridades,Fernando dsculpeme pero tendras q' escribir cientos de articulos mas si esos barbaros siguen en el poder y todos con historias tristes y vergonzosas de un pais con gente maravillosas
Segun la ѿý el Ministro de Economía de Cuba, Marino Murillo, dijo a los periodistas que "no se puede hablar de reformas. Estamos estudiando una actualización del modelo económico. Está en estudio y con mucha calma".
Asi que ya saben los que esperan reformas economicas dentro del socialismo – lo que tiene una correspondencia univoca con el tema tratado en el post -- lo que les espera es “estudio y con mucha calma”. A los que defienden el “socialismo a la cubana”… desde lejos -- laverdad, ramon, alberto aconcagua – esto del estudio y la calma les puede parecer bien, pero a los que estan dentro, hum!
Un pequeño comentario para “laverdad”: cuando ud trata un tema, si desea sustentar sus opiniones con algun documento (entrevistas, articulos periodisticos, etc), debe hacerlo con alguno que tenga independencia de opinion y/o credibilidad, tratar de mostrar como “fuente fidedigna” a quien esta totalmente sesgado en sus critierios, podra ser consecuente, pero no es ser ni serio, ni veraz.
Y eso de llamar extremista e intransigente a quien demuestra la falta de sustento de sus “argumentos”; como se llama?
Ramon llama a la gente locos, homsexuales, se la pasa emitiendo ofensas.
Pobre educacion le dio el gobierno revolucionario, le dio muy poca cultura y poca calidad de pensamiento.
Discúlpeme Sr. Moral (comentario #84), pero me parece que Ud. simplemente está demasiado equivocado al intentar aseverar que en la actualidad la sociedad cubana de divide en clases sociales peores de las que existen en el propio capitalismo. ¿Cómo puede Ud. decir que la diferencia que pueda existir entre los cubanos revolucionarios y lo “no revolucionarios” (o mucho menos aún, entre cualquiera otras capas o segmentos de la sociedad cubana) es igual o peor que la diferencia cada vez más abismal que existe dentro del capitalismo salvaje entre los más pobres del planeta y los más ricos del mundo? Estamos hablando de la mayor hambre y miseria vs la más extraordinaria y multimillonaria opulencia! ¿Cómo puede decir que Cuba es una sociedad altamente clasista? …o peor aún “la más clasista del hemisferio”?
¿Me quiere decir Ud. que si mi vecino, además de tener una casa más grande que la mía, tiene 3 carros y yo solamente tengo uno, a pesar de que vivimos en la misma barriada y a pesar de que nuestros hijos juegan juntos y van a las mismas escuelas, eso significa de todas formas que formamos parte de diferentes clases sociales? Y más aún, ¿tiene Ud. idea del error que comete cuando asevera que las diferencias religiosas y políticas definen la existencia de las clases sociales? De hecho, ¿conoce bien Ud. el significado del término “clase social”? No creo que nos vaya a decir que ningún negro en Cuba puede formar parte del comité del partido, ya que todos los negros de Cuba forman parte de una gran clase social diferente a la del comité!?
Disculpe Sr. Moral que le haga tantas preguntas. Simplemente Ud. parece una persona educada …y no creo que me vaya insultar de vuelta por eso, cierto?. Ésta es solamente mi forma de decirle que cuando un corresponsal extranjero que tiene ya buenos años de vivir en Cuba simplemente afirma que sociedad Cubana es poco "clasista" y que los “diferentes sectores de la sociedad” se mezclan sin mayores complejos, le está diciendo indirectamente que Ud. no debe confundir la existencia de “diferentes sectores de la sociedad” para catalogar insensatamente a Cuba como “la sociedad más clasista del hemisferio”.
Al Sr. Romel H. Zell, del comentario #85, le quiero decir que cuando Ud. nos pide “A los amigos del pueblo cubano de A. Latina y el Mundo: no comparen Cuba con sus realidades. No admiten comparación porque partimos de sistemas económicos totalmente diferentes.” pienso Sr. Romel, que Ud. está diciendo algo así como que: “El Socialismo y el Capitalismo no admiten comparación porque son sistemas económicos totalmente diferentes”. Por favor, Sr. Romel. Tenga “un tantico” más de cuidado con lo que escribe.
Gracias una vez más Fernando, por permitirme una participación más en tu blog.
Fernando:
Acabo de enviar un comentario hace unos minutos.
Solo quería pedirte que me dieras oportunidad de corregir algunas cosas, y que por el momento, solo lo reemplaces por el comentario que te enviaré a continuación.
Al Sr. Romel H. Zell, del comentario #85, le quiero decir que cuando Ud. nos pide: “A los amigos del pueblo cubano de A. Latina y el Mundo: no comparen Cuba con sus realidades. No admiten comparación porque partimos de sistemas económicos totalmente diferentes.” pienso Sr. Romel, que Ud. está diciendo algo así como que: “El Socialismo y el Capitalismo no admiten comparación porque son sistemas económicos totalmente diferentes”. Por favor, Sr. Romel. Tenga “un tantico” más de cuidado con lo que escribe. …y con lo que pide, no le parece?
El escrito de Ravsberg sobre la mediocridad de la educacion cubana es exagerada. Si fuese cierto,don Fernando, no enviaria a sus vastagos a esas escuelas cubanas. Enviaria a sus hijos a Uruguay los matricularia en las mejores escuelas privadas de su pais visitandolos cada dos o tres meses y los traeria a Cuba por los tres meses de vacaciones.
on the other hand. Es verdad que en Cuba una minoria de los universitarios se graduan con el puntaje minimo.Ese puntaje minimo,al graduarse,se debe a los malos habitos de estudio del individuo o,se deriva, de lo que dice el slogan que aparece en la universidad de Salamanca. "SALAMANCA NO DA LO QUE NATURA NO PRESTA".Sin,embargo,estos mediocres, demostrando su inmadurez emocional e intelectual culpan al sistema, especialmente a Fidel de ser el causante de sus "shortcomings."
Es verdad, tambien, que el numero de graduados sobrepasa el numero de plazas disponibles lo que le da al empleador el privilegio de escojer a la "CREME DE LA CREME"para llenar las vacantes
Al profesional !MEDIOCRE! no le queda otra alternativa que salir de Cuba, radicarse en paises infestados con el analfabetismo, donde van a ser recibidos y tratados como una eminencia Aconcagua
!NO LE DECIMOS AL PUEBLO !CREE!!
!LE DECIMOS AL PUEBLO !LEE!!FIDEL
Miren cometi un error(no es usual en mi) en mi comentario 87 y debia haber sido, Datos72...etc. Es que han cambiado el servidor en Penultimos Dias y en el blog de Yoani para hacer la censura mas sofisticada(cambiar de orden mis comentarios, borrarlos despues de 3 horas, etc) y estoy todavia un poco confundido. Yo se que no fuistes tu Fernando pues la ѿý que te cede este espacio jamas entraria en eso.
Issac 78
Al parecer ud interpreto mal mis palabras o yo no supe expresarme bien.
Yo no conoci la educacion de antes del triunfo de la revolucion mi comparacion es de la educacion de los 80-90 y la de la actual, especialmente mencionando la municipalizacion de las universidades
Es imposible hacer algo masivo y mantener la calidad, incluso las universidades grandes, a veces, tenian problemas con el claustro de profesores para algunas especialidades, por lo tanto creer que habia profesores con cierto nivel aceptable para formar una universidad en cada municipio es una idea bastante descabellada, pero quien decia que estaba mal al educador en jefe?
Yo creo que todos no podemos alcanzar un nivel universitario, pero si creo que todos debemos tener la oportunidad de luchar por tenerlo y que los que mas empenno y capacidad tengan lo logren, la igualdad de oportunidades es lo necesario no la masividad.
Por otro lado coincido con A. Moral, comparar los indices de educacion con los de antes del 59 es solo propaganda, no hay metodo estadistico para calcular las diferencias posibles. El cuento de que el resto del mundo esta muy jodio... ya no cuela.
Sr. Alberto Moral (#82). Me parece que su chiste sobre “los delirios de grandeza” con los que Ud. jovialmente “tilda” a cualquier cubano que quiera hacerse pasar por un “maletero” del Cohíba, es la mejor prueba de la falta de “Moral” que Ud. tiene para sustentar las acusaciones de “clasista” (entiéndase por definición “la actitud de quienes defienden la discriminación por motivos de pertenencia a otra clase social) que Ud. mismo posteriormente intenta “achacar” a la Revolución Cubana en su comentario #84.
Y es que, aunque inmediatamente Ud., después de su “mal chiste” (en el #82) trató de aclarar que no quiso decir que los maleteros, carpinteros y albañiles “no merezcan las propinas” que les dan los turistas del “mundo libre”, posteriormente, con sus aseveraciones (en el #84) de que Cuba es “el país más clasista del hemisferio”, es cuando Ud. pone perfectamente en evidencia lo que parecen ser sus sentimientos más ocultos, y las malas intenciones y tergiversaciones de las que parece haber hecho gala en sus anteriores participaciones.
Y es que al querer “redefinir” unilateralmente el término de “clase social” (en su #84) sugiriendo que “la sociedad no se divide en clases por dinero, [….] sino por cualidades revolucionarias”, Ud. simplemente estaría diciendo que la diferencia entre los cubanos revolucionarios y lo “no revolucionarios” es igual o peor que la diferencia de clases cada vez más abismal, que existe dentro del capitalismo salvaje, entre los pobres más pobres del planeta y los ricos más ricos del mundo? Estamos hablando de la mayor hambre y miseria vs la más extraordinaria y multimillonaria opulencia! …¡Por Dios!
¿Cómo puede decir que Cuba es una sociedad altamente clasista (discriminatoria) solo por las diferencias políticas o de religión? …o peor aún “la más clasista o discriminatoria del hemisferio”, con todos los logros obtenidos en materia de educación y salud?!
No creo que ahora vaya a decirnos que ningún negro (“de la raza negra”) en Cuba puede formar parte del comité del partido, ya que todos los negros (“de la raza negra”) de Cuba forman parte de una gran clase social diferente a la del comité!?
Disculpe Sr. Moral que le haga tantas preguntas. Simplemente Ud. me ha parecido una persona bastante educada y pensante, con la que vale la pena debatir. Sólo le quiero decir en resumen que cuando un corresponsal extranjero que tiene ya buenos años de vivir en Cuba simplemente afirma que sociedad Cubana es poco "clasista" y que los “diferentes sectores de la sociedad” se mezclan sin mayores complejos, le está diciendo indirectamente que existe muy poca discriminación en Cuba y que muy probablemente podría resultar ser precisamente Ud. (esto lo digo yo) el cubano “discriminatorio” que conforma la sociedad cubana que Ud. trata de presentarnos en su #84, y el que narra con cierto orgullo ese tipo de “chistecitos discriminatorios” que simplemente podrían delatar su deseo involuntario de que los demás habitantes de la isla simplemente fueran como Ud.!
Gracias una vez más Fernando, por permitirme una participación más en tu blog.
Una última reflexión para el Sr. Alberto Moral (#84).
Si en lugar de querer tildar a Cuba como “el país más clasista del hemisferio” (en cuanto a discriminación entre clases, se supone), dijera Ud. simplemente que considera a Cuba como “el país más discriminatorio” en lo que a credo religioso y político se refiere, entonces el único problema que tal vez tendría Ud. realmente, sería solo el tratar de sustentar dicha opinión frente a la gran cantidad de opiniones contrarias a esa calificación.
Tal vez su problema solo sea, no poder llamar las cosas por su nombre, y querer aplicar “definiciones sustitutas” a términos ya establecidos.
Sobre el comentario de que la Lenin habia cambiado por su no se que clasista y fuente de emigrantes. Es verdad que media lenin esta fuera como es verdad que media Lenin esta en cuba, como todos. Pero solo queria aclarar que una de las primeras medidas que se tomó durante el replanteamiento de la educación en cuba, despues que destituyeron al ministro de educación y cambiaron al de educacion superior, fue precisamente retomar el tema de los IPVCE y la formación especial de jovenes que luego serian matematicos, cientificos, ect. Lo que habia sucedido es que como en la universidad se le dio un sobre peso a las carreras humanisticas y se disminuyó el peso de las carreras tecnicas. Esa politica se rectificó y esperemos que la Lenin y los otros 14 IPVCE de cuba, que parece ser que el resto no importa, sigan siendo la cantera de los jovenes mas preparados de america latina, ganadores de olimpiadas y concursos internacionales. Y luego que se vaya el que quiera, los importantes para el país son los que se quedan.
Se comenta que en una ocasión Fidel Castro le dijo al entonces presidente español Felipe González, ante una tentativa de mediación de este último, que 'cada pueblo tiene el gobierno que merece'. Si esto fue cierto, iba en la misma línea de pensamiento que la planteada por el pesimista Liborio # 47, y no puedo estar más en desacuerdo con este forista en ese punto.
La Declaración Universal de Derechos Humanos es la 'oficialización' de una serie de derechos naturales, que tenemos todos sólo por ser personas humanas. No tenemos que hacer nada para merecerlos, ni quedamos excluidos de ellos por lo que hagamos.
Los que no saben que existen, nosotros los carneros, los que les han hecho creer que no son personas, los propios verdugos de sus semejantes, ... todos tenemos derecho a los derechos. Aunque a veces nos parezca que quienes únicamente los merecen, son aquellos que van presos por llevar esta 'infame' Declaración en el bolsillo.
Piso!:
Dices que llamo a las gentes locos y homosexuales. A veces hay alusiones que pican cerca aunque no sea lo que quieren entender algunos. De todas formas, como tú dices, llamo a las GENTES, pero a tí no te llamo nada en lo absoluto. Te has dado cuenta? Es eso lo que te molesta? Es que salvo dos o tres "buenos señores", tú inclusive, los demás opinan sin interferir en la opinión de los demás (Nunca has oído una canción de Alberto Cortés que se llama "Los demás"? Te ilustra muy bien!
Y mi educación no creo que tenga mucha importancia para decir verdades, de esas de las que tú no quieres tragar, pero tienes que tragarlas como si fueran un purgante (por cierto, el purgante limpia), porque lo único con lo que cuentas es con tu impotencia de no poder hacer nada más que tus vacios escritos en este blog, porque si pudieras demostratme que has querido decir con tu comentario, si no que tratar de figurar de alguna manera. O es que sabes hacer algo más que eso? Ah!, recuerda que el piso es para apoyar los pies en él y parece que simbólicamente has escogido ese seudónimo para tus salidas estrella al blog.
Jesús T!:
Si mi prosa es tan vacía, por qué te tomas el trabajo de leerla y replicarla. Parece que algo tiene entonces que tanto te atrae y te hace abrir la boca. En última instancia no la leas más y me dejas en paz en mí y a otros de este blog que tienen que leer tus naderías.
Para canosa: Su apunte está al borde de la amenaza.
No es un chiste, es una ironía, pues no se ofrecen soluciones.
Puede ser mi ultimo coment. puedo perder mi trab.....
Gracias Fernando por incluir éstas oraciones.
Piso!:
Se me olvidó decirte algo. Un sabio proverbio ruso dice que cuando un asunto no tiene que ver conmigo, no tiene por qué incomodarme. O es que lo que digo tiene que ver mucho contigo?
Noto esperanza para el futuro cuando el que firma como Valjean #75 menciona la palabra “democrático” como algo positivo, y cuando cita a Jesús Cristo y lo agita como bandera de revolución.
Sin embargo olvida que las noticias que constantemente reproduce el tal Danny en el blog no son un descubrimiento de su perspicacia como internauta, sino algo que está al alcance de todos y no es necesario enfocarlo como algo que “otros” participantes no quieren escuchar, o un bálsamo para el blog de Fernando.
El principal error que cometen los cómplices o tontos útiles es hacerse a la idea que descubren el Agua fría cuando señalan los mismos errores que todos conocemos porque tenemos acceso a la información libre, (o el cinismo es inmenso). Me parece bueno recordarles que los que participamos aquí le dedicamos unos minutos diarios, a veces horas a la información, de cualquier fuente.
También mas adelante dice algo igual de esperanzador para la próxima Cuba cuando sentencia “En la variedad esta la fuente del progreso”.
Eso Valjean, me parece realmente algo con un contenido tan bueno y revolucionario como para escribirlo en volantas y repartirlo por toda Cuba. No le garantizo que llegue muy lejos sin antes “visitar” Villa Marista y de ahí en lo adelante quien sabe pues estamos “gobernados” por un único partido y una sola ideología, una dictadura, pero es lo menos que podíamos hacer si quisiéramos en verdad el Progreso de nuestra tierra.
Estoy convencido que una cosa es ser revolucionario y otra muy distinta es jugar a serlo. Aun cuando en ocasiones pareciera que nos equivocamos en escoger la causa, alienta saber que el espíritu de rebeldía sigue latente.
Saludos.
Hay algunos aqui que hablan mucha...
Cualquiera que haya estudiado en Cuba, sabe de primera mano que la competencia por buenos puestos de trabajo es casi nula.
Los recien graduados estan obligados a ir alla donde la revolucion "los necesite" algo que se traduce en si tienes buenas conexiones iras a donde mejor te convenga, sino pues dependeras de la suerte de las necesidades. Pero no existe un mecanismo abierto donde los graduados puedan ir y competir por las plazas que las empresas ofrezcan. La mayoria de las plazas buenas se consiguen por relaciones personales y ultimamente por $. Aunque eso si, en el gobierno se sube mas por las cualidades de incondicionalidad que de capacidad de innovacion y liderazgo.
Aconcagua (98) los profesionales en Cuba emigran hacia todos lados, desde Haiti hasta la patagonia incluyendo a los paises mas desarrollados del mundo, y muchos de ellos siguieron trabajando como los mismo profesionales
que son. Pero UD se cree que Cuba es el pais mas alfabetizado y desarrollado del mundo.... lo jodio es que del resto del mundo analfabeto no existe una emigracion profesional tan grande como desde Cuba, sera que la mayoria de los graduados de Cuba son mediocres y no consiguen un trabajo decente en Cuba?
todo indica que JesusT#93 desea dejar aparte el tema de los talibanes sobre el que no pudo argumentar mucho, yo diría que nada, y ahora me pide: "cuando ud trata un tema, si desea sustentar sus opiniones con algun documento (entrevistas, articulos periodisticos, etc), debe hacerlo con alguno que tenga independencia de opinion y/o credibilidad, tratar de mostrar como “fuente fidedigna” a quien esta totalmente sesgado en sus critierios, podra ser consecuente, pero no es ser ni serio, ni veraz."... pues bien, voy a complacerlo centrándome totalmente en el tema de Cuba y la educación propuesto por Fernando... a continuación algunos párrafos de artículos tomados de fuentes que espero le satisfagan /UNESCO, Colombia, Brasil, ONU, Univisión, Argentina/... podrían ser muchos más artículos pero por consideración al servidor web de ѿý lo he limitado.... para que no se diga que son excepciones de un momento he ido a los últimos años, en los que algunos enfatizan el deterioro de nuestro sistema educacional, desde el año 2004 hasta el día de hoy 2 de agosto de 2010... en ellos se demuestra que Cuba en Educación tiene indicadores formidables en particular en América Latina, pero también muy destacados mundialmente.... y no solo en cuanto al nivel que alcanza su población sino que también Cuba ha contribuido con muchos otros países, lo que igualmente habla muy en favor del nivel de nuestro sistema educativo y de nuestros profesionales de ese sector.... quedo en espera de la aceptación o refutación de lo que viene a continuación.... pero por favor, sin retórica ni exposiciones de casos puntuales, que además de ser difícilmente verificables en todo caso tampoco reflejan realidades masivas... está servido JesusT#93....
Cuba ocupa un lugar destacado en cuanto a alfabetización y educación. El 99,8% de los cubanos y cubanas mayores de quince años están alfabetizados, un porcentaje que asciende a 100% en lo que se refiere a la población de entre 15 y 24 años.
mayo-diciembre 2004
Cuba lidera Latinoamérica en Educación Primaria Según un informe de la UNESCO
Acorde al coordinador de estos estudios, el desempeño de los niños cubanos de tercer y cuarto
grado en matemáticas y lenguaje, fue tan dramáticamente superior, comparado con el resto de
las demás naciones, que la agencia de las Naciones Unidas que administraba este examen,
regresó a Cuba y examinó a los estudiantes de nuevo.
"Ellos regresaron a Cuba y reexaminaron a los estudiantes , porque había algo anormal", dijo
Jeff Puryear, el codirector de la Asociación para la Revitalización Educacional en las Américas, la cual ayudó a organizar este estudio. "Este estudio dio buenos y sólidos resultados para poder
llegar a comparaciones", anotó el Sr. Puryear.
El estudio enfatizó los resultados del primer análisis de estudiantes de primaria de la región
hecho con anterioridad por la UNESCO.
"Cuba fue extremadamente el primer lugar en logros de tercer y cuarto grado de matemáticas y
lenguajes de la región", dijo el panel de estudio. "Aún los más bajo de los estudiantes cubanos
lograron un índice superior al promedio de la región.
El estudio se efectuó entre mayo y diciembre de 2004 con unos 4000 estudiantes de tercer y
cuarto grados de alrededor de 100 escuelas, seleccionadas de forma aleatoria en cada uno de
los países participantes. Se constituyó una escala de 400 puntos, en la que media regional fue
de 250 puntos. Cuba fue el único país que logró resultados muy superior a esta media, en todos
los estratos. megaciudad, urbano y rural.
noviembre 07 de 2006
Noticias de Educación de América Latina y el Caribe -
ENTREGA LA UNESCO A CUBA PREMIO DE ALFABETIZACIÓN 2006
El Premio UNESCO de Alfabetización 2006 Rey Sejong fue entregado hoy al Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño (IPLAC) de Cuba, en acto solemne realizado en la sede de aquella entidad, informó PL.
Un jurado internacional de la Cátedra de alfabetización y educación para Jóvenes y Adultos de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), había otorgado el galardón en reconocimiento a la creación del método de alfabetización.
Ese sistema cubano ya se aplica en numerosos países donde los resultados han sido excepcionalmente positivos. Sus valores y efectividad fueron también reconocidos en el último periodo de sesiones del Consejo Ejecutivo de la UNESCO.
El rector del IPLAC, César Torres, al recibir el diploma, dijo que para el colectivo de profesores que representa constituye una inmensa satisfacción ese Premio.
Torres se refirió a las características del exitoso método e informó que ya se está aplicando en 19 países de América Latina, el Caribe, África y Oceanía, donde ha sido adaptado a los contextos sociales, culturales y étnicos de las diferentes regiones.
28.04.08 - CUBA
Unesco ubica educación cubana al frente de América Latina
Cuba aparece a la cabeza de América Latina y el Caribe en el informe sobre Educación para Todos del 2008 de la Organización de Naciones para la Educación y la Ciencia y la Cultura (Unesco). El documento fue presentado por el representante de la organización, en Cuba, Herman van-Hooff, quien resaltó el gran esfuerzo de la isla para garantizar ese importante renglón social y humano, y extendió una cálida felicitación al país por esos logros.
El informe reconoce que la mayor de las Antillas es el país puntero en América Latina y ocupa globalmente el escaño 23 de una lista de naciones que comanda Noruega, incluye a Argentina (27), Chile (37) y México (48).
JUNIO / 19, 2009
LA HABANA, junio de 2009.- El reconocimiento de la UNESCO y de sus países miembros a Cuba y a prestigiosos intelectuales y artistas cubanos por su infatigable labor cultural en beneficio de la humanidad expresó el Embajador Olabibi Babalola Joseph Yaï, Presidente del Consejo Ejecutivo de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, Ciencia y Cultura y Delegado Permanente de la República de Benin ante esa organización, en una ceremonia en la sede de la UNESCO en esta capital.
18 de Julio de 2010, 12:23pm ET
GUATEMALA, 18 Jul 2010 (AFP) -
Unesco declara libre de analfabetismo primer pueblo indígena guatemalteco
La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco) declaró libre de analfabetismo al primer pueblo indígena guatemalteco, gracias a la aplicación de un método de enseñanza de Cuba, informó el gobierno del presidente Álvaro Colom.
"El sueño de esta población se cumplió gracias al uso del método cubano 'Yo, sí puedo', el cual tiene como objetivo erradicar los índices de analfabetismo en el país", precisa un comunicado de la presidencia guatemalteca.
Lunes 2 de agosto de 2010
Concurrir al aula no siempre es sinónimo de aprendizaje
Es la conclusión alcanzada por el Atlas de las desigualdades educativas de América Latina
Cuando se miran de cerca, por ejemplo, las habilidades que los chicos logran en matemáticas, las condiciones familiares, la necesidad de trabajar desde la infancia, el clima de la escuela y la calidad docente se combinan para dar forma a experiencias escolares bien diferentes para los chicos latinoamericanos, aunque la mayoría de ellos cuente en las estadísticas como "escolarizado".
Eso resulta de la última entrega del Atlas de las desigualdades educativas de América Latina , una iniciativa del IIPE-Unesco de Buenos Aires y la OEI, que toma en cuenta los resultados de las pruebas de un estudio de aprendizaje en 16 países de la región, la Argentina incluida.
Según el estudio, en 3er. grado son mayoría las propuestas de ejercicios para memorizar conceptos matemáticos y hacer operaciones y la solución de problemas simples, pero no tanto los problemas complejos. Sólo en un país de los relevados -Cuba- más del 60% de los docentes proponen estas tareas con frecuencia. Como consecuencia, "en la mayoría de los países se obtienen mejores resultados en los ejercicios que requieren reconocer elementos que solucionar problemas", dice el estudio.
En 3er. grado, los países que mayor porcentaje de ejercicios complejos proponen son Cuba (61% del total de tareas), Chile (54%) y Uruguay (52%); en la Argentina es del 41%.
Los resultados permiten agrupar a los países. En un extremo, Cuba tiene el mejor desempeño en todos los tipos de ejercicios, que en algunos casos llegan al 80% de respuestas correctas. Le siguen Chile, Costa Rica, México y Uruguay, cuyos valores de respuestas correctas están alrededor del 60%. Luego, Perú, Colombia, Brasil y la Argentina, con una proporción de respuestas correctas que supera el 50%.
Con el permiso de Fernando aqui les pongo un link al discurso de Raul Castro en la Asamblea del poder popular.
Leanlo que tiene respuestas a muchas interrogantes que se plantearon en el anterior blog y en este les pongo una sintesis donde describe el estado de la economia cubana actual:
En medio de la adversa coyuntura económica internacional y su inevitable incidencia en nuestro país, en los estimados del primer semestre se aprecian resultados alentadores en la economía nacional, a pesar del incumplimiento del plan de azúcar y otras producciones agropecuarias a causa de errores de dirección y también por los efectos de la sequía
Se incrementan los arribos de visitantes extranjeros, se cumple la producción petrolera; se mantiene, e incluso mejora, el equilibrio monetario interno, la productividad del trabajo refleja un ritmo superior al salario medio, objetivo que no se lograba desde hace varios años, se elevan modestamente las exportaciones y se reduce el consumo de portadores energéticos, a partir del reordenamiento del transporte y el efecto de otras medidas de ahorro.
Parece el mismo discurso de siempre, de vamos por buen camino, el resto del mundo esta muy jodio y nosotros avanzando a pesar de todo..... pero a pasos muyyyy lentos... por mas de 50 annos
Creo que la medida a llegado un poco tarde, tristemente el nivel de los graduados universitarios de hoy es bajísimo, y para colmo esos son los que están dando clases en las universidades a los nuevos estudiantes. Los profesores con más experiencia se han ido a trabajar a otros sectores o al extranjero, impulsados por los bajos salarios y las restricciones estúpidas impuestas por el gobierno y defendidas por los aprovechados que viven bien gracias a ellas.
Pasará mucho tiempo para que la universidad cubana se recupere (si es que lo hace) y los graduados de Cuba vuelvan a gozar del respeto que tuvieron hasta no hace mucho.
¿Que pasa Fernando?
¿Ya los domingos no tienes tiempo para revisar los comentarios?
Manuel debería leer con más sensatez lo que dice Mariana Grajales en #104, a la misma persona que alguna vez le dio la bienvenida en este foro tratando de corregir un comentario muy sutil sobre el ser intelectual que el finado Manuel no supo captar. De hecho Mariana lleva mucho tiempo con sus aportes en este blog.
Yo hablaría más bien de discriminación que de clases. La pertenencia a una clase es un evento coyuntural. Ayer Ronaldinho era de clase baja, y hoy es multi millonario. Todos los días nuevos millonarios surgen que vienen de abajo por sus tesón, creatividad, y algunos de arriba quiebran y van hacia abajo. El dinero no es un derecho en este tema, el único derecho, natural como dice la Grajales, es el de trabajar sin limitaciones para intercambiar con el resto de la sociedad, aportar y recibir. Un futbolista mediocre por malo o por vagancia, no tiene el derecho de disfrutar los autos deportivos y las mansiones de Messi. Eso no es una salvajada de un Capitalismo Salvaje, salvajada es poner a Messi a vivir como el futbolista mediocre. Y además, una injusticia. La sociedad establece los impuestos para políticas sociales y ayudar el desesperado, al más débil…por donde se escapa siempre el más vago y que por honor a nuestras falencias humanas, suelen ser los más envidiosos.
Eso de que se mueren de hambre, es una exageración patética, yo no he visto fotos más dramáticas en el continente como las de los muertos de HAMBRE y frío en un hospital del Gobierno Cubano. Fotos semejantes le veo de los Campos de Concentración hitlerianos o del Africa.
Un millonario que se casa con una bella modelo pero de clase baja, ¡demuestra que entonces no hay clases en el Capitalismo!. Yo creo que las parejas buscan puntos en común y tanto en Cuba como en una Venezuela o una Argentina, las parejas tienen normalmente intereses comunes que muchas veces viene por una paridad intelectual.
Ahora en Cuba lo que hay es DISCRIMINACION por la forma de pensar. Las calles son de los revolucionarios
Es igual a decir
Las calles son para los blancos
Las calles son para los católicos
Las calles son para los hombres
DzԳܲó--- Cuba es el país más discriminante del continente
Nada Manuel, que no conoces a Cuba, ni tampoco Aconcagua Don Perignon. Su último chiste es decir es que de Cuba se van los más mediocres. Incluyendo a los peloteros, voleibolistas, boxeadores más mediocres. Lindo número para el Circo.
Y de derechos naturales…deberían leer a Mariana 104.
La lógica de Amel en #80 es indestructible y factual.
Recuerdo que el Che luchó en Africa con muchos de los que fueron parte de la UNITA que mataron a tropas cubanas. ¿Es el Che culpable de esas muertes? Según esa lógica peregrina, para variar, de “laverdad,” lo es. Muchas historias vinculan al Che al mismo Jonas Savimvi.
Casos de la educacion
Aqui les incluyo un link (si Fernando lo permite)
Sobre una historia seguida por la autora del blog en cuestion, consta de varias partes y sigue un caso concreto.
Lo triste que cualquiera que no tenga hijos en la ensennanza preuniversitaria puede creer que es ficticio, y mas triste aun es que la misma historia esta repetida una y otra vez en todos los lugares del pais. Y esto es un fenomeno que ha crecido dentro de la misma revolucion, que ha pasado que los valores han caido tanto incluso sin salirnos del marco revolucionario-comunista?
Dan grima estos pobres luchadores perseguidos. Ahora resulta que Valjean también es perseguido por el Miami Herald. En mi pantalla tengo unos comentarios de un tal ¨elmiliciano¨ en el Miami Herald, en donde en unos habla mal de la mafia cubana, en otro de estados unidos y otro aplaude a Fidel.
Ya tenemos la brigada de los Perseguidos entre Valjean, Ernesto y 鲹ó. O con Manía de Persecución.
Hay que tener la cara bien dura. ¡pero duraaaaa!
Me recuerdo de la afable Habana Cuba, siempre resabiosa con esos blog de temas cubanos llenos de ofensas, descalificaciones humanas, groserías y aquí nos decimos hasta alma mía, pero no predomina la ofensa grotesca. El camarada 鲹ó es una mina de modales del solar cubano.
Qué Dios lo bendiga. Palabra de Ateo.
Vamos, vamos, Datos107(y ahora si lo chequee 4 veces) que en Cuba nadie se muere de hambre al igual que aqui(La Verdad).
Fernando, el Castigador.
Dany no siempre crecer 2 dígitos en la economía es muy bueno, ni bueno, en ocasiones es malo, muy malo ya que te puede “calentar” la economía y volverse un boomerang, de ahí la inflación, los desabastecimientos, etc (de ahí que China trate de controlar su crecimiento en no más del 8% anual). Además de que si buscas estadísticas te darás cuenta que ese crecimiento del PIB entre otras cosas vino (y viene) dado por la baja tasa de crecimiento de la población cubana, además de que ese crecimiento (de Cuba) ha estado dado por sectores que no reportan directamente beneficios, sí ingresos (turismo, exportación de servicios médicos, biotecnología por solo mencionar 3) mientras que la industria está en muchos años atrasada con respecto a esos sectores que aparte de aportar divisas al país requieren de un soporte industrial para poder seguir desarrollándose; por ejemplo de nada nos sirve tener una biotecnología de avanzada si no tenemos industrias que se dediquen a hacer los envases de esos productos o distintos tipos de equipos necesarios para producirlos. Lo mismo ocurre con el turismo, que ingresa alrededor de 2000 millones de dólares pero la gran mayoría de los insumos tenemos que traerlos de afuera porque no somos capaces ni de producir el pollo, el cerdo, y hasta etcétera, que los turistas deben consumir, sin contar con los equipamientos y demás. Concretando, que podremos tener algunos ingresos pero si no están generados en un desarrollo de los sectores básicos de la economía no sirve. Hasta que la agricultura no salga del estancamiento que tiene no podremos decir que estamos despegando. Ah, y todo esto sin con el desbalance entre las importaciones y las exportaciones, que es otro tema que tiene tela por donde cortar.
Otra cosa Dany, en cuanto al comentario que Fernando “te censuró” no tienes que ponerte bravito, es que te pasas de rosca con bastante frecuencia. A mi Fernando una vez no me publicó uno, que dirigía a ti, y no me puse bravo, y eso que lo he leído algunas veces y no le veo el por qué de no publicarlo porque no era ofensivo solo te decía par de verdades, pero al finalcito él es el “dueño” del blog y pienso tiene la potestad de publicar o no lo que entienda. Y te la cogiste a la tremenda, nadie quiere que te vayas del blog, solo que te atengas al tema que se discute no se otros pero la inmensa mayoría de lo que copias y pegas aquí ya lo leí, y si al menos estuviera en frecuencia con el tema en discusión vale, pero en el 90% de las veces no tiene que ver absolutamente nada, y eso “mete ruido” en el sistema y lejos de ayudar se te vira. Si cada cual fuera a “cogerla” por lo que dicen ya Calixto se hubiera largado hace muchísimoooooooooo tiempo por lo que todos los días le dicen, o muchos de aquí hubiéramos “salido pitando” por las barbaridades que Calixto nos regala, y ya ves, seguimos toditos aquí. Y de doble moral hablando, de esa tenemos en los 2 bandos ¿no? ¿quieres algunos ejemplos de ambos bandos?
Fernando
Profundizando un poco en la sociología cubana te sugiero un tema que se relaciona un poco con este que estás tocando ahora. Sería este
POR QUE LOS POLICIAS EN CUBA GANAN CASI EL DOBLE QUE UN MEDICO.
Las respuestas que me vienen a la mente serían
1 Porque nadie quiere ser policía.
2 Porque el gobierno estimula la vigilancia o la represión.
3 Porque es más importante mantener el régimen que la salud pública tan cacareada como uno de los logros de la revolución.
4 Porque pese a la gran cantidad de profesionales Cuba tiene un alto índice de delincuencia pese a que la prensa no lo dice.
Ahí te dejo mi inquietud.
Gracias
Si Fernando me lo permite, quería hacer unas reflexiones y resúmenes propios al presente tema de las transformaciones del sistema educativo en los siguientes dos títulos:
“Preparación de Carreras Universitarias”
En lo particular, estoy muy de acuerdo con la opinión de que estudiar una carrera profesional nunca está demás, ya que el conocimiento es lo único que verdaderamente posee cada persona: no importa cuánto dinero tengas o nó, cuantos bienes materiales tengas o nó; lo único que posee una persona y que nadie se lo puede quitar y que nunca lo podrá perder mientras viva, son sus conocimientos!
Por ello, también estoy muy de acuerdo con aquel argumento de que las personas a las que se le diese la oportunidad de estudiar una carrera universitaria, estarían muy agradecidos con su país por permitirles ser una persona más culta, con todo y que más adelante, tal vez no puedan ejercer su profesión, aunque decir que esto, en la mayoría de los casos conduce a la frustración, creo que es muy exagerado, sobre todo por el fenómeno de que terminas recibiendo una mayor compensación económica en un trabajo diferente. Esto sí que resulta ser una “perfecta frustración” si tus ingresos económicos se ven totalmente mermados, tal y como sucede a diario en nuestros países capitalistas.
Finalmente en este punto de las ventajas que nos ofrece el “conocimiento” debo indicar que estoy totalmente de acuerdo con el dicho expresado muy bien por el Sr. Jorge P. en su comentario #48, que dice que: “si un día las cosas cambiaban, el ingeniero que ahora estaba de albañil podría ser ingeniero nuevamente, pero nunca, el que siempre fue albañil iba a ser ingeniero.” Y creo que aquí es buen momento para añadir un poco más que mientras ya eres un albañil con varios años de trabajo, el hecho de haber estudiado una ingeniería, te dá muchísima más ventaja que todos los demás albañiles que solo estudiaron albañilería, los cuales a su vez, tendrían tal vez la ventaja de tener un poco más de práctica que el ingeniero, pero tal vez, solo al principio de su desempeño como albañil. Así mismo puede suceder con el “historiador” o “ingeniero” (como es el caso que nos cuenta 鲹ó en su #40) que ahora le tocó trabajar como taxista. De seguro que tendrá muchos más conocimiento para desempeñarse mejor que los demás y tener así una mayor demanda y clientela.
Lo cierto es que todo esto último fundamenta adicionalmente el argumento aquel “del agradecimiento que siente las personas” a las que se le permite acceder, realizar y nutrirse de “estudios superiores universitarios”, precisamente aquellos que te permiten obtener y aumentar ese valor único que tenemos todos los seres humanos, que se denomina “conocimiento”.
“Estudio - Trabajo”
Aquí, estoy muy de acuerdo también con aquella frase de Martí que algunos han mencionado en este blog y que dice: “vincular estudio-trabajo” y creo realmente que todos los participantes de este blog también estarían de acuerdo con ese concepto, ya que no he escuchado a nadie decir que tiene algo en contra, ya que esto pareciera ser algo de una aceptación prácticamente universal! Entonces la pregunta que queda solamente es ¿a qué se debe realmente la decisión de eliminar los centros pre-universitarios en el campo? ¿Tal vez solo se está eliminando el concepto de estudio-trabajo “a distancia”? …¿lejos de su ciudad de origen? …pero en la práctica este concepto se piensa mantener y aplicar de una forma “más local” en cada uno de los diferentes centros de preparación? Si alguien pudiera contestarme a esta pregunta…
(por favor, Calixto ..que no seas tú!)
Si me lo permites Fernando, quisiera expresar unas reflexiones adicionales con relación a mi comentario anterior:
“Economía vs Bloqueo?”
Finalmente me surge la pregunta de si los cambios en la educación (indicados en mi anterior comentario: el de preparación universitaria y el de estudio-trabajo) ¿no será que han tenido un fuerte elemento causal relacionado a la falta de recursos económicos, que todos y cada uno de los países del mundo (de extrema derecha, ni de extrema izquierda) inexorablemente estamos viviendo a causa de la “histórica” situación económica mundial? ..y de la que no se escapa nadie …ni siquiera Cuba …a pesar de que algunos detractores quieran indicar que la economía cubana ya “tocó fondo” hace mucho tiempo atrás y que todos estos años “se ha mantenido allí” ?? Pues para estos últimos, la respuesta a mi pregunta debería ser: “No! No es la falta de recursos la que ha motivado estos cambios”. Pero estoy seguro de que ya varios empiezan a decir que Sí! Lo curioso es que a ninguno de esos detractores se le va a ocurrir siquiera mencionar “un tantico” la influencia y efecto devastador que ocasiona a la economía cubana (los 365 días de cada año desde que fue instaurado) el cada vez más vergonzoso e inhumano bloqueo económico que se aplica hasta el sol de hoy a Cuba! …”ni un tantico”, Romel H. Zell ! ”ni un tantico”!
¿Por qué no se imaginan entonces “solo un tantico” lo que podría suceder con la economía cubana si finalmente el día de hoy, los EE.UU. decidieran derogar todas sus leyes y políticas de bloqueo económico contra Cuba y que pudieran empezar a llegar al país todos aquellos recursos y maquinarias de otros países, que por tantos años de años, nunca han podido llegar a todos esos innumerables sectores de la economía, donde se suponía que debían trabajar una gran gama de profesionales “que fueron preparados en vano por la Revolución”?
¿No les parece que si lográramos llegar a ese día, finalmente la joven camarera que conoció Fernando podría volver a rehacer aquel sueño estudiantil y desempeñarse finalmente en su tan anhelada profesión o en área más cercana a ella? ¿Que el albañil que menciona Jorge P. pudiera finalmente desempeñarse como el ingeniero graduado que és? ..gracias a que decidió estudiar una carrera universitaria …y que el Estado así se lo permitió. ¿Qué los amigos profesores de 鲹ó podrían finalmente dejar su bicitaxi para volver a impartir clases en las aulas que abriría el país nuevamente para fomentar a la gran cantidad de profesionales que ahora tendrían una mayor demanda en una economía restaurada y de muy probable crecimiento? ¿Les cuesta mucho pensar solo un “tantico” en eso?
Sr. Alberto Moral ¿por qué no nos ayuda Ud., que parece ser uno de los opositores más educados, a unir finalmente todas las voces de su isla en un solo clamor en contra de ese nefasto y dañino bloqueo económico? O en su defecto ¿por qué simplemente no aporta Ud. su humilde granito de arena suprimiendo todos esos chistecitos discriminatorios y demás tergiversaciones del término “clasista” que sólo conducen a “resaltar con vidrio de aumento” las diferencias “más ruines” entre los cubanos “revolucionarios” y los “no revolucionarios”? ¿entre los religiosos y no religiosos? ¿Para qué “resaltar con vidrio de aumento” las diferencias y odios que puedan haber entre los habitantes de su tan querido pueblo, cuando tan solo con un “tantico” de unidad entre la oposición y el gobierno con respecto al tema del bloqueo, podrían todos Uds. lograr la más increíble presión para que finalmente se eliminara el tristemente célebre bloqueo económico a Cuba, y así lograr conseguir y restablecer de una vez por todas, muchas de aquellas cosas perdidas a causa de la carente situación económica que vive la isla? Mire que no pareciera mucho pedir para el efecto a cambio que se lograría!
"laverdad" me acusa de no haber podido aportado nada al tema de los talibanes, el que comenzo diciendo la falsedad que estos habian tomado el poder en 1992, que despues descarta un articulo de la bbc y nos propone, informarnos seriamente, mediante una entrevista de un militante antiimperialista a un simpatizante del extremismo islamico (que a su vez comienza esta tratando de vendernos que no habia relaciones entre los talibanes y Bin Laden), pero parece que no ha encontrado nungun material serio, y ahora si encuentra una serie de materiales "serios", pero de otro tema.
No voy a caer en en el debate de si materiales basados en las estadisticas del regimen cubano o si los comentarios de mandatarios de paises comprometidos con el regimen cubano, y el venezolano, son creibles o no. Solo le hare una pregunta a laverdad, dando por sentado que en lo referente a los talibanes no tiene nada serio que mostrar: que motiva que el regimen cubano no ha logrado para la poblacion, con esa calidad en la educacion, un nivel de vida digno y no tener que, como en su caso y el mio, abandonar el pais como unica forma de no vivir como cuasiindigentes? Y por favor, no me culpe al bloqueo imperialista.
Manuel en el # 124 nos dice:"¿Por qué no se imaginan entonces “solo un tantico” lo que podría suceder con la economía cubana si finalmente el día de hoy, los EE.UU. decidieran derogar todas sus leyes y políticas de bloqueo económico contra Cuba y que pudieran empezar a llegar al país todos aquellos recursos y maquinarias de otros países, que por tantos años de años, nunca han podido llegar a todos esos innumerables sectores de la economía, donde se suponía que debían trabajar una gran gama de profesionales “que fueron preparados en vano por la Revolución”?
Le respondo su pregunta Manuel, si mañana USA quita lo que queda del embargo -- que no bloqueo, tengalo claro -- no pasara absolutamente nada, todo seguira igual y habra que buscar otra causa para el desastre.
Ya para finalizar por hoy, Fernando:
“Los Brazos Perdidos?!
A este último respecto me gustaría opinar que “Los Brazos Perdidos” de los que habla el presente tema, no parecen tener una causal, ni económica, ni de preparación universitaria excesiva, sino más bien podrían ser el motivo de la célebre cultura de “la vida fácil” o de la “vanidad” la cual corroe a lo más profundo todas las culturas habidas y por haber en la humanidad. (…tan ansestral como aquellas escrituras religiosas que decían: “La Vanidad es el pecado favorito del Diablo” …porque de allí provienen la mayoría de los demás pecados…). Dentro de este contexto de “vida fácil”, estoy totalmente de acuerdo con el Dr. John Fortes cuando nos señala en su comentario #33 que “la crisis de mano artesanal calificada es mundial” y que “aquellas habilidades se han ido perdiendo” poco a poco, al “igual que los médicos ya apenas pueden diagnosticar, si no están auxiliados con máquinas electrónicas, ni los ingenieros [quieren] dibujar a mano, sus planos.”
Dudo mucho que la “pérdida de oficios” o la “escasez de trabajadores manuales” se deba a la simple “sobre-preparación de profesionales”. Me parece que aquí deben haber otros elementos que no se han tocado aún, y que bien podrían ir de un extremo a otro: Desde el extremo de decir que el pueblo cubano tiene un mejor promedio preparación académica en comparación con muchos otros pueblos, lo que permite que una gran cantidad de familias puedan arreglárselas por sí mismas al momento de requerir la mano de obra de otras personas para realizar diferentes trabajos manuales; hasta el otro extremo de decir, como reza aquel pensamiento: “que la siempre bien renombrada “tecnología” pareciera quitarle prestigio a las actividades manuales y fomentar de alguna forma “la inactividad y vanidad de la mente y cuerpo del individuo”: Un concepto tan universal que hoy día se aplica en todas las naciones y culturas del mundo (de extrema derecha o de extrema izquierda).
Me pregunto entonces ¿Por qué hay que insistir en culpar expresamente a la “Revolución cubana” de todos los males “añejos” de este mundo?
Y pensar que todavía algunos me piden que “por favor, no haga comparaciones”, ya que “el pueblo cubano “es diferente” a todos los pueblos del mundo” (¡!!???) Precisamente de las comparaciones, es que se alimentan los análisis!
Gracias una vez más Fernando, por permitirme participar en tu blog!
Je, je, je, Mr. Manuel, ¿qué efectos desbastadores del embargo?
¿te refieres al Marabú? ¿te refieres la fallida Zafra de los 10 millones? ¿te refieres a una agricultura estatal que produce como 10 veces menos que la privada dentro del mismo país “bloqueado”? ¿O te refieres al arquitecto que es mucho más eficiente de maletero de un hotel por sus “conocimientos”? ¿te refieres al Cordón de La Habana? ¿O te refieres a las eficiente Microbrigadas que usaron profesionales de cualquier cosa menos de construcción para intentar construir casas? ¿O te refieres a los ingenieros cubanos que trabajan la agricultura usando sus conocimientos como aperos? ¿o te refieres los cientos de millones de dólares en alimentos que proveen a Cuba los gringos “bloqueadores”? ¿o será te refieres a las prostitutas cubanas, las más diplomadas del planeta que les permite hacer mejor su trabajo con “el conocimiento acumulado”? ¿o te refieres a los más de mil millones de dólares que proporcionan a Cuba los mediocres cubanos que emigran? ¿o te refieres a los más de 120 mil millones de dólares de la ayuda soviética semejante a los cálculos más exagerados de los perjuicios del Embargo según s brillantes economistas de la Corona?
Si se termina el embargo, que casi no existe, ¿de dónde sacaría Cuba plata para pagar los bienes que van a hacer ricos a sus ciudadanos y suculenta su economía? No es Manuel, la economía, tu fuerte. No podrían pagarlo ni usando la Bolsa de Conocimiento Acumulado.
Pero ahora fabricaremos casas para los ricos extranjeros que pagan en dólares. Ya no basta con las casas de la clase partidista, hablando de casas, que tienes las mejores casas que nos dejó el capitalismo salvaje de antes de 1959, las mejores piscinas para los jerarcas y sus amantes. Ahora se agrega la Clase de Burgueses Extranjeros y sus Campos de Golf. Habrá que esperar que algunos de estos extranjeros se case con una albañil cubana para terminar con las diferencia de clases…pero si esta albañil tiene unas curvas como los mogotes de Viñales, ¡la suerte está echada!
A los cubanos no les queda otra que esperar por más promesas. Con los dólares de las ventas de esas casas, pagaremos la salud quebrantada de los pacientes del Siquiátrico.
Yo creo se lo embolsillarán los Jerarcas del Gobierno. Es lo que siempre han hecho y con la impunidad que permite el Partido Unico.
No pierdan la perspectiva, Fernando no es el dueño del Blog, el blog es propiedad de ѿý, que pertenece al Imperialismo Británico y como tal tiene sus políticas que tienen que seguir Fernando o Adrián Fernández. Y son políticas tolerantes y plurales.
Gracias Gran Bretaña.
A Fernando le agradezco su estilo fresco y los riesgos que toma con su pluma. Más riesgos que la Banda de los Perseguidos del Internet que se refugian cual fugitivos en este “oasis” de libertad. Cualquier día Moratinos y el Papa mediarán por su liberación.
Gracias por eso Fernando.
¿Ya vieron el nuevo videoclip del nuevo sencillo de Calle 13?
¡Más fantástico que nunca!
Se titula ¡Calma Pueblo! y creo que “sencillamente” va a ser otro de los grandes éxitos de este cantante puertorriqueño de la “izquierda revolucionaria” que se ha “infiltrado” como nunca antes lo hizo ningún otro de cantante de música protesta en los escenarios más grandes del mundo capitalista!
Pero adivinen como comienza la letra de su nuevo tema!:
Nací mirando para arriba el 23 de febrero,
Después de estudiar tanto terminé siendo rapero!!
Mi Familia es grande , en mi casa somos 8
y la “clase media baja” no recibe Plan 8! ….(en alución al Plan de Vivienda Subsidiada - Sección 8)
[…que otorga un ''vale'' para el subsidio del pago de alquiler de una vivienda para familias que cualifiquen bajo los parámetros de ingresos del Programa y que aportarán el total o parte de la renta, según el ingreso familiar.]
…Y pensar que todavía hay quienes insisten en que lo de “estudiar tanto para terminar siendo otra cosa” …..“!Sólo pasa en Cuba!!!
muy bueno el blog, lastima que el pueblo de cuba no pueda participar por no tener computadoras, internet ni libertad para expresarse, Asi no se vale.
Caspitalismo Salvaje=Welfare para los ricos y grandes empresas que han causado la debacle de la economia mundial.
Ni un centavo de ayuda para la clase pobre, media,que han recibido el terrible impacto de esa debacle causada, exclusivamente, por la ambicion desmedida de las grandes corporaciones y la clase rica mundial. PAPACO
ELTrabajo de agencias de servicios sociales se vuelve insuficiente con la gravedad de la crisis VIVIANA MUNOZ El Nuevo Herald . Photo Roberto Koltun. El Nuevo Herald.
Eduardo Milanes de origen Cubano tiene 62 años y lleva 16 años en Estados Unidos. El se encuentra desamparado y no tiene familia en los Estados Unidos ya que toda su familia se encuentra en Cuba. Roberto Koltun / El Nuevo herald 12/18/2009. Photo Roberto Koltun. El Nuevo Herald. Eduardo Milanes de origen Cubano tiene 62 años y lleva 16 años en Estados Unidos. El se encuentra desamparado y no tiene familia en los Estados Unidos ya que toda su familia se encuentra en Cuba. * FOTOGALERIA | Salvation Army Todo parecía haberse oscurecido en la vida de Ivelisse Toledo. De un día para el otro se vio sin vivienda, sin trabajo, y con tres hijos que alimentar. Caminó durante horas por las calles de Miami Beach, tratando de apaciguar los agobiantes pensamientos que la acosaban y la llenaban de pavor sobre su futuro. "No sabía qué hacer. Estaba desesperada y me sentía sola'', afirmó Toledo, una mujer puertorriqueña de 34 años a principios de agosto le redujeron las horas en el supermercado en el que trabajaba, ya no pudo pagar más la renta. "No podía parar de llorar pensando en mis hijos y en que no estaba con mi gente, en mi tierra'', agregó la mujer que llegó a Miami en el 2007, procedente de Trujillo Alto, al norte de San Juan. Miles de residentes en el sur de la Florida como Toledo, están sufriendo las consecuencias de la crisis económica, que también ha ahogado a las agencias que les dan servicios sociales. Este panorama desolador se palpa en el resto del país. Switchboard of Miami, agencia que recibe llamadas de toda la nación, afirma que en diciembre se dispararon las llamadas solicitando ayuda para los servicios básicos. Tan sólo en el condado de Miami-Dade, en el año pasado, la agencia United Way observó un incremento de más del 50 por ciento en pedidos de asistencia a través de Switchboard of Miami. "En el mes de diciembre vimos un fuerte aumento en las llamadas solicitando alimentos, vivienda y ayuda económica para pagar los servicios comunes'', afirmó Trudy Krasovic, portavoz de Switchboard of Miami. El 26 de agosto pasado, a Toledo con sus hijos de 14, 9 y 7 años, le quedó una sola opción: buscar un albergue. Ese día se le abrieron las puertas del Salvation Army y pudo descansar en una habitación limpia. "La primera noche abracé a mis hijos y les dije que eran unas pequeñas vacaciones, para alejarlos de la dura realidad, y que lo tomaran como una diversión'', recordó Toledo. "Aquí me han tratado bien'', exclamó la mujer que durante una década trabajó en peluquerías, en San Juan, Puerto Rico. "Además de alimentos y un techo, me han brindado cariño y me han dado esperanza de un futuro mejor'', recalcó. También en el Salvation Army se encuentra Victoria Pamphlet con tres hijos, que llegaron de Texas buscando refugio, y Eduardo Milane, de 62 años, quien camina con dificultad apoyado en un andador y cuyo rostro refleja la melancolía que le ha traído la lejanía de su familia, que vive en el barrio de Santos Suárez, en La Habana. Con 16 años en Estados Unidos, Milane fue perdiendo sus bienes y su salud, hasta que no tuvo más opciones que acudir a la organización el 25 de septiembre y pedir albergue. Fue acogido en el centro para hombres de Salvation Army. La madre mexicana Dora Serrano perdió su trabajo como empleada en una vivienda de Miami y se vio en la calle con sus dos hijos. La mujer de 42 años fue recibida por Salvation Army el 1 de noviembre pasado.PERO NO TODOS HAN TENIDO LA FORTUNA DE ENCONTRAR UN TECHO,ALIMENTOS Y ABRIGO ."TENEMOS UN PROMEDIO MENSUALDE 150 PERSONAS PIDIENDO ALBERGUE QUE NO PODEMOS ADMITIR", afirmó América Medina, portavoz de la organización.‘‘Nos dicen que se quedaron sin trabajo, que están pasando frío, hambre y que no tienen abrigo suficiente'', agregó. De hecho Salvation Army está con sus albergues a plena capacidad. Es decir, 287 personas en el centro social situado en 1907 NW 38 calle, y 137 hombres en el Centro de Rehabilitación para Adultos, en el downtown de Miami. MUCHAS DE LAS HABITACIONES QUE ORIGINALMENTE ESTABAN EQUIPADAS PARA DOS PERSONAS ACTUALMENTE LUCEN CON CINCO O SEIS CAMAS. "Es muy triste cuando tenemos que ‘cortar la fila' y ver la desesperación en sus rostros o escuchar que alguien está diciendo entre lágrimas ‘señor, yo nunca había pedido y ahora que estoy aquí, en la línea, usted me dice que no hay más comida para repartir' '', relató el mayor Fernando Martínez, comandante de la organización para Miami-Dade. "Y esta escena desgraciadamente se repite día a día y cada vez son más las personas afectadas'', puntualizó su esposa, Nancy Martínez, directora de Asuntos para la Mujer y la Familia de Salvation Army. Y mientras aumentan las necesidades están disminuyendo las contribuciones. El mayor Martínez afirmó que Salvation Army ha comenzado el 2010 recibiendo hasta un 40 por ciento menos de donaciones de lo que recibió el año pasado en esta época. El Miami Rescue Mission está viviendo un panorama muy similar. "La cantidad de gente que espera en las filas para poder recibir ayuda es enorme. Filas larguísimas de hombres y mujeres con sus hijos pequeños que aguardan cada día por un albergue, comida y ropa. A medida que la situación económica se ha agravado, está aumentando también la cantidad de personas que acuden a nuestros centros y muchas veces no tenemos espacio para acogerlos'', dijo Marta Ayerdis, directora de Recursos Humanos de la institución en el sur de la Florida. También se están sintiendo los efectos de la crisis económica en la parroquia San Juan Bosco, ubicada en 1301 West Flagler St., en La Pequeña Habana. "Ayudamos en lo que se puede, a través de la Sociedad San Vicente de Paul'', dijo el sacerdote Juan Carlos Paguaga. "Aquí hay muchas personas que vienen y que no tienen cómo pagar la luz, la renta, sus medicinas'', afirmó. "Incluso algunas madres solteras nos han dicho que la salud de sus hijos se está deteriorando por la desnutrición'', agregó el sacerdote, párroco de San Juan Bosco. "Tenemos hasta ancianos pidiendo alimentos; otros buscan ayuda espiritual para su depresión. Y la desesperación y la pobreza ha pegado tan fuertemente que muchas otras personas están regresando a sus países'', indicó el padre Paguaga. elnuevoherald.com
El gobierno, congreso de U.S.A.deberia invertir esos 200-300 millones de Dolares anuales que le envia a los vivos,dentro y fuera de Cuba que se denominan "disidentes" para ayudar a estas personas victimas de la crisis economica causada por la clase rica y poderosa. Aconcagua
Manuel (95, 101 y 102), gracias sus respuestas y por la oportunidad del debate.
Para continuar sobre las clases sociales, lo mejor es partir de un concepto aceptado por la mayoría. Según la enciclopedia Wikipedia:
“Clase social es una forma de estratificación social en la cual un grupo de individuos comparten una característica común que los vincula socioeconómicamente, sea por su función productiva o ‘social’, poder adquisitivo o ‘económico’ o por la posición dentro de la burocracia (¡¡burocracia!!) en una organización destinada a tales fines. Estos vínculos pueden generar o ser generados por intereses u objetivos que se consideren comunes y que refuercen la solidaridad interpersonal. La formación de un sistema de clases depende del hecho de que sus funciones sociales sean, independientemente de la existencia de una vinculación orgánica, mutuamente dependientes a un marco social mayor.”
En todos los países hay clases sociales. Está bien claro que en el capitalismo se establecen en torno al dinero. ¿Y en el comunismo no existen grupos de individuos que comparten una característica común que los vincula socioeconómicamente? En Cuba también está bien claro que tal característica es la fidelidad absoluta al jefe, que es la cualidad esencial de los “revolucionarios”, y estos están al frente de todas las organizaciones políticas, sociales, económicas, militares, culturales, religiosas…, de la Isla.
Y yo sostengo que la Revolución cubana es la sociedad más “clasista” del hemisferio por una razón sencilla: es una política oficial de la tiranía, amparada por todas las leyes de la nación. En ningún otro país de América hay leyes que establecen que determinada clase ejerce el gobierno sobre las demás.
Y aquí no hay espacio para mencionar todas las leyes “clasistas” de Cuba. Valgan sólo dos ejemplos:
La Constitución de la República establece:
“artículo 5o.- El Partido Comunista de Cuba, martiano y marxista-leninista, vanguardia organizada de la nación cubana, es la fuerza dirigente superior de la sociedad y del Estado, que organiza y orienta los esfuerzos comunes hacia los altos fines de la construcción del socialismo y el avance hacia la sociedad comunista.”
Y los Estatutos del PCC establecen:
“Artículo 7. Además de los deberes que emanan integralmente de estos estatutos, los
militantes tienen los siguientes:
1. Defender la Revolución en todos los terrenos, en cada momento y en cualquier
circunstancia. Enfrentar con decisión y valentía las situaciones y
manifestaciones que en orden de las ideas o en la práctica pueda afectar la
marcha de nuestro proceso revolucionario, entorpezcan la aplicación de medidas
necesarias o tiendan a crear confusión o irritación en el pueblo.
El militante del partido debe actuar con abnegación, sacrificio y dedicación a la causa
revolucionaria y ser un fiel exponente de la política de la Revolución y el partido (…)
Basar sus relaciones en la moral y los principios revolucionarios.”
De manera que claramente define hasta las relaciones con los “no revolucionarios”.
Para colmo, todas esas leyes “revolucionarias” están amalgamadas con frases de supuesto amor hacia el pueblo, de que el pueblo está de acuerdo con todo eso, y todo el bla, bla, bla que conocemos, pero no existe una verdadera consulta popular al respecto –y, por favor, no caiga en el ridículo de decir que las elecciones del mal llamado Poder Popular–
Además, la Revolución Cubana es la sociedad más clasista del hemisferio porque los burgueses del capitalismo no monopolizan todas las esferas de la sociedad de la manera que lo hacen los “revolucionarios” de Cuba. Y si aquí cabe otro colmo, estos “revolucionarios” son jefes de todas las empresas relacionadas con la economía, tienen las manos en la masa, son corruptos, y tienen los mismos privilegios que los burgueses del capitalismo, limitados sólo por la miseria en que el propio sistema ha sumido a la Isla; si no se dan mejor vida que los multimillonarios del capitalismo, se debe a que no pueden porque su gestión económica no produce para tanto, pero técnicamente tienen mayores privilegios ¡y sin los riesgos de la bancarrota personal!, a menos que en algún momento disientan del jefe.
Manuel, y como le soy sincero quiero aclararle otro detalle. Tal vez Ud. no entienda bien esta realidad. Los burgueses del capitalismo tampoco entienden bien el carácter injusto de las grandes diferencias entre las distintas clases, y por eso es necesario un Estado democrático –con funcionarios de todas las clases– que sirva de mediador entre unos y otros. Los “revolucionarios” entienden todavía menos, y cabe otro colmo: el Estado también es propiedad de ellos, de manera que no existe mediador entre “revolucionarios” y “no revolucionarios”.
Y, sin arrogancia, creo que entiendo mejor esta realidad porque a los 16 años me enrolé en la UJC –por inexperiencia–, me otorgaron la Carrera de Medicina –en 1976, cuando era un privilegio– y tuve pequeños privilegios, pero luego me declaré “no revolucionario” y rápido, bajo el slogan “la Universidad para los Revolucionarios”, me expulsaron de la Universidad ya en el 5º año de la Carrera, y también me expulsaron de la UJC. Y en 1994 me aplicaron el Plan Maceta y me despojaron de mi casa, que la había hecho con esfuerzo propio y con todo debidamente justificado, mientras no tocaron a ni uno de los verdaderos “macetas”, que eran los “revolucionarios” administradores de las empresas del Estado.
Otra política oficial: todas las calles de la Isla son de los “revolucionarios”, y otras veces dicen: “esta calle es de Fidel”. Se trata del genio tenebroso. Él es quién ha establecido estas clases de acuerdo a la fidelidad que cada cual le ofrezca.
Y, perdone, estoy muy limitado con el tiempo. Mañana le responderé otras de sus preguntas.
Saludos
Yo soy graduado de una universidad cubana - Arquitectura-, en el ano 1995 y respondo por la selectividad que entonces regia tanto para acceder a la carrera como para mantenerse en ella y graduarse (de 320 que empezamos nos graduamos 150). Tuve tremendos profesores que posteriormente emigraron al exterior o a otros sectores por motivos economicos. Hoy me meto en facebook y encuentro que la mitad de mi promocion siguio su ejemplo: el q no esta en miami esta aqui en espana; el q no esta de mision o el que no esta de camarero como la amiga de Ravsberg.
En mi epoca faltaban profesionales y obreros porque a pesar de la muela diaria que llamaba al sacrificio y la resistencia, nadie queria trabajar por 200 pesos cuando el dolar-imprescindible para la vida- estaba a 150.Eso mejoro un poco cuando bajo el dolar y aparecieron las firmas y empresas mixtas, y con ellas la estimulacion en divisa, las asignaciones de gasolina, las meriendas q se vendian a 1 cana, los "modulos" de ropa y aseo.
Con el ALBA, aparecieron ademas las misiones y la posibilidad de viajar y buscarse unos pesos ahorrando; al mismo tiempo al gobierno le entraba un bulto de dinero limpio de polvo y paja. Que paso entonces? Que alguien se creyo que de eso ibamos a vivir por el resto de la vida, empezaron a cerrar firmas y empresas mixtas - ya no se consideraban necesarias para mantener el "muneco" andando- y a disminuir las inversiones, lo que redujo drasticamente la cantidad de empleos medianamente lucrativos. Los obreros volvieron a considerar su trabajo para el Estado como una tapadera para su verdadero medio de vida: la "busqueda" por la izquierda.
Al mismo tiempo, y como alternativa a la eventual rebelion de una masa juvenil desocupada u obligada a trabajar de barrecalles, constructor o campesino por un salario miserable, surgieron las captaciones masivas para la Universidad y las fraguas de inutiles que se llamaron "Trabajadores sociales" y "Profesores emergentes". Se hablaba entonces de 350 000 jovenes desvinculados del estudio y del trabajo, a quienes se abrieron las puertas de aulas a las que antes solo accedian los talentosos o esforzados.
Esta barbarie continuo por casi una decada hasta que felizmente, Raul lo mando a parar. Restituyendo a la Universidad cubana su caracter de institucion de elite intelectual se repara un error que ha causado incontables danos morales y materiales a la sociedad cubana.
Sr. Fernando Ravsberg:
Me gustó el comentario de Nancy, el # 123. Creo que es interesante lo que propone ella dentro de este tema, porque es verdad que no hay carpinteros, ni albañiles, ni plomeros, pero sí hay muchos policias.
Tambiés es interesante observar que el gobierno ha sido el gran empleador por no decir el único. Sin embargo, pese a controlar el sistema laboral en su totalidad, van a despedir a más de un millón de trabajadores. Entonces, si no hay un personal para estos oficios es porque el gobierno no los ha solicitado para sus empresas. Es decir, que no sólo es un problema de haber graduado demasiado profesionales, sino de no haber creado las empresas que debían cumplir con estas demandas ocupacionales que son elementales en todas las sociedades del mundo. Por eso es que las viviendas en Cuba se caen a pedazos, porque no existen los materiales y por tanto tampoco los oficios.
¿Como se puede ser plomero, carpintero o albañil o electricista, si no hay clavos, cemento, madera, cables o tuberias? Es elemental. Pero para la policia si hay trabajo suficiente según parece y por eso la nómina es tan alta dentro de la seguridad.
Sería interesante saber cuantos carpinteros o albañiles o electricistas o plomeros hay en Cuba por cada policia.
Fernando, creo que a tu análisis le falta mucho para llegar al centro del problema, que es decir que ese sistema es improductivo y policial, más que universitario. Y si ha sido universitario fue con el propósito de controlar a la juventud dentro de un sistema educacional que lo adoctrina y lo vigila a través de un expediente que arrastra durante toda su vida de estudiante hasta depositarlo en un centro laboral del estado.
Control, mucho control es lo que se persigue. Es típico del sistema policial en que vive Cuba.
La forma mas rapida de devolver esos "pichones extraviados" a Cuba seria derogar la Ley de Ajuste Cubano pues se esta viendo(con la liberacion gradual de los presos) que en Cuba no va a haber mas persecucion politica. La mas drastica pero en mi opinion, no la mas eficiente(la forma). Pero parece que no se acaban de poner de acuerdo.
Cronicas de la vida diaria: Marielito esquizofrenico, -Doctor, con esta carta no me hacen preguntas en el examen de la ciudadania. -Esta bien. -Despues me voy para Cuba porque me dijeron que me van a mandar el cheque alla.
Otra: A una paciente mia de muchos a~os, -Hilda, creo que van a abrir aquello, van a mandar los cheques para alla. -Pues si es asi yo tambien me voy. -Como, tu te irias?. -Si, yo tengo una hija medico que tiene una casa y alla las cosas son mas baratas. Y asi le dejo el Plan 8 a otra persona. Hmmm
Exodo en reversa. Suelta la muleta y el baston y ven a bailar el Son.
Si el bloqueo americano es solo un pretexto, entonces porque los gringos no lo quitan, así se beneficiaria su economia en crisis y nos dejarian a nosotros sin justificación.
Sí estados unidos es el país de la libertad y la independencia porque no dejan viajar a sus ciudadanos para que nos muestren las bondades de esa sociedad y de paso vean que la isla cárcel, como muchos aqui la llaman, no es tan mala como parece ni la gente vive tan triste como debiera ser si creemos los titulares de la prensa mundial.
qué pasa JesusT#126? se te acabó el combustible mental para debatir? o es que perdiste "el juicio"? ... iba a decir "la vergüenza" pero me entró temor de que Fernando me censurara... entonces que conste, dije "el juicio".... es que solo así se puede explicar que JesusT#126 atine a decir, o mejor dicho, desatine a decir que los resultados de múltiples investigaciones de organismos internacionales que ponen la educación en Cuba en el primer lugar de latinoamérica y entre los primeros de todo el mundo sean solo estadísticas del gobierno cubano... se trata de investigaciones examinando in situ a los alumnos /o crees que esos organismos son tontos para basarse en estadísticas que brinden los gobiernos/ .... y estamos hablando de organismos como la UNESCO, la Organización de Estados Iberoamericanos /OEI/, y la Asociación para la Revitalización Educativa en las Américas /institución respaldada por el Banco Interamericano de Desarrollo BID/... y hasta resulta que esta última institución, que muy poco se podría presentar como afín al gobierno cubano, colaboró para repetir una investigación previa de UNESCO que daba resultados tan ampliamente favorables a Cuba que parecía que había algún error, se repitió la investigación, y se obtuvieron iguales resultados, ver
.... pero finalmente justifico a JesusT#126 cuando dice "No voy a caer en en el debate ... ", entiendo que no tiene argumentos con los que pueda debatir.... y su preguntica final no tiene nada que ver con el nivel de la educación en Cuba, los motivos por los que resido fuera de Cuba solo me conciernen a mí y los suyos solo conciernen a él, y ningún motivo de nadie para vivir fuera o dentro de Cuba sirve para contraponer al hecho real y mundialmente reconocido del alto nivel de la educación en Cuba.... y que calixto se cuide porque en JesusT tiene a uno que lo quiere desplazar en eso de irse por la tangente cuando se ve perdido en el debate.
!Se me esta haciendo imposible participar en ciertos foros de opinion , espero sea algo, NO PERSONAL!
"Para nuestros amigos que desean justificar el Sistema economico Revolucionario "
El Peque~o Negocio fue abolido en Cuba en 1968 ( curiosamente e la par, de la Revolucion Cultural China), en la ofensiva Revolucionaria que hizo a todos los Cubanos empleados Estatales, no fue hasta el 1993 que se abrio alguna Espacio al trabajador por cuenta propia ( 115 oficios, mecanicos, alba~iles, plomeros, berberos, relojeros ), al cierre del 2009 solo se contabilizaron 143,000 empleados por cueta propia.
!TODAVIA SE PREGUNTA DE CUAL ES EL MOTIVO DE LA CRISIS ECONOMICA DEL PUEBLO CUBANO!, Mataron la iniciativa privada ( el hombre que trabajaba 12 horas diarias, para tener su casa PROPIA, su CARRO, y poder darse unas vacaciones cuando el lo pudiera hacer ), es sencillo crearon unos BUROCRATAS VIVIDORES DEL ESTADO, QUE DESANGRARON UNA DE LAS REPUBLICAS MAS RICA DE AMERICA Y LA CONVIRTIERON EN LA MAS PARECIDA HAITI EN LA REGION.
Cuando hace aproximadamente un a~o y medio, el gobierno de USA le pidio al gobierno de Cuba que profundizaran puertos en la Isla para admitir buques de gran calado, no fue para organizar regatas, no creen Uds?.
Bueno, lo voy a mencionar aqui. La Internet le ha facilitado a Gobiernos, a "tomar el pulso" de diferentes sectores del Pueblo. Bueno, algo para ellos, no?
Aconcagua # 133:
Usted cita del Nuevo Herald, pero según lo que los apologistas del castrismo ese periódico sólo dice mentiras. ¿En qué quedamos?
¿Hay que cambiar ahora y decir: NO LE DECIMOS CREE, LE DECIMOS: LEE EL NUEVO HERALD?
Claudio # 141
¿Podría usted explicar como se va a beneficiar la economía de los USA al levantar el embargo si Cuba no tiene dinero para pagar por mas de lo que compra ahora? Si Cuba tuviera mas dinero, compraria mas comida y no tendría las carencias que tiene hoy en día.
No tengo por costumbre entrar en polémicas y menos las que considero estériles, sin sentido: expongo mi opinión y que cada cual tome lo que le apetezca y rechace el resto, si así lo estima. En el caso del comentario 97 del amigo Manuel sobre el mío nº 85, es evidente que no supe explicarme y trataré de hacerlo ahora. La realidad cubana no es que se trate de un país socialista y en A. Latina sean capitalistas. Esas distinciones,- para mi y visto lo acaecido en el mundo-, carecen realmente de sentido, como decir hoy, “izquierda” y “derecha”. Un país puede tener un sistema económico capitalista y medidas sociales justas para todos. Como los nórdicos. La esencia del socialismo no es la estatalización de la propiedad, sino la redistribución de la riqueza creada y ello se puede lograr mediante un sistema de impuestos justo, que permita atender y ayudar a los más débiles, al tiempo que desarrollar el país. No han existido, hasta ahora, países socialistas basados en las ideología marxista, sino simples tiranías,- como Stalin, Mao, Tito, Cecescu, Kil Il y su parentela, etc., etc.-, que proclamando el carácter socialista de su régimen, han tratado de captar el apoyo de la “izquierda”, adornar su régimen o ampararse en una ideología que poco o nada tiene que ver con el socialismo predicado por Marx y expuesta en La Crítica al Programa de Gotha, documento que recomiendo a los polemistas defensores del partido- gobierno y el supuesto socialismo cubano. En Cuba se aplicaron medidas de carácter social muy importantes, que ganaron el apoyo del 90% de la población, apoyo que se ha ido perdiendo en la medida que la simple sustitución de la propiedad privada,- pequeña, grande mediana-, fue siendo sustituida por la ineficiente, por principio y definición, estatal cuando esta es burocrática, inmovilista, sin iniciativa, sin participación de los trabajadores. Cuando los sindicatos son, por decirlo con palabras de Raúl,- “pequeñas poleas de trasmisión”-, de las decisiones administrativas, de obligado cumplimiento además. La realidad social latinoamericana es mayoritariamente de un capitalismo salvaje, parecido al chino, con una gran masa de desheredados y una pequeña selección de muy ricos y poderosos. Ejemplos sobran, no deseo herir susceptibilidades nacionales, es la simple realidad. Hay lugares, como Costa Rica y Uruguay, por citar dos ejemplos, donde las cosas no llegan a los extremos de otros: simplemente existe una mejor redistribución de la riqueza para toda la sociedad. Si partimos de la situación de cada país latinoamericano para compararlo con lo que hoy es Cuba o con lo que fue hace 50 años eso, simplemente, es un error conceptual, económico y social. Cada país tiene SU realidad y esa es la que SUS ciudadanos deben tratar de cambiar para mejorar, aprendiendo de los errores ajenos,- por bien intencionados que podamos suponer que fueron-, para no repetirlos. Nada más y nada menos, como diría Raúl Roa. No sé si ahora me habré explicado, por lo menos lo he intentado. Gracias. R.
Nosotros como buenos cubanos siempre terminamos en el cuento de la pulga....
Supongamos que contra todo pronostico, los Yankees terminan de eliminar las restricciones que quedan del embargo/bloqueo.
Que espera Cuba con eso? Que los turistas yankees vayan a gastar su dinero y tener una entrada fresca de activos? es algo bueno, pero en mi criterio, solo seria un pequenna parte.Cuba habla de que quiere comerciar con USA, pero ahora mismo comercian o mas bien importan porque Cuba no produce casi nada en excedente que pudieran venderle a los yankees. Yo pienso que Cuba principalmente espera o anhela con el fin del bloqueo tener acceso a los mecanismos financieros internacionales, PERO....... aqui esta la mayor contradiccion de todo. Por mucho tiempo el lema en Cuba era: "la deuda externa es impagable" y empezando por ahi el Lider en jefe se deshacia en "elogios" hacia el FMI y cuanta institucion financiera internacional estuviera a su alcance.
Cuba no tiene acceso a las instituciones financieras ligadas a USA, pero, que hay del resto del mundo? Son tan malas que no nos ayudan? O es que ya no hay credito en esas otras porque no se pagan las deudas contraidas?
Que garantias ofrece Cuba a los inversores? Ahora mismo tienen un corralito financiero a los pocos inversores que tienen, si estos no pueden sufragar sus gastos no pueden producir, y pasa lo que se esta viendo ya en las tiendas mas productos importados mas caros que los que se producian en Cuba.
Si el discurso de Cuba siempre fue que esas mismas instituciones son un instrumento imperialista, que es lo que ha cambiado ahora? Donde esta la moral socialista cuando se esta luchando a toda costa por insertarse en los mecanismos de yugo imperialistas? O es que se esta apostando a la buena fe de que a nosotros nos van a regalar el dinero?
Por muchos annos Cuba alzo la bandera de que les estaba vedada la conexion al famoso cable de la internet, hace ya un tiempo se levanto la restriccion y? Bueno al menos ya no salen con ese cuento mas, pero no querian conectarse?
A ver si pasa igual con el bloqueo.... que ojala se acabe, a ver si al menos cambian el discurso.
Gracias, Sr. Moral (#134) por su educada respuesta.
Le prometo leerla muy bien y analizarla.
Saludos.
Calixto: ¡Aprende cómo se debe debatir a tus contrarios!
Quisiera referirme a dos aspectos del tema, los Preuniversitarios en el campo y el nivel de la educación universitaria.
Sobre los Preuniversitarios en el campo siempre he tenido la opinión de que fueron un error. Crearon un conjunto de problemas de imposible solución. Además del costo económico de construir y mantener tales instituciones, implicaron situaciones muy negativas y perjudiciales para estudiantes, profesores y familias de los estudiantes.
Si bien es cierto que en algunos casos es beneficiosa y a veces imprescindible la beca en esas edades, se trataría solo de un porcentaje muy pequeño y no había porqué aplicarlo a rajatabla para todos. En mi opinión solo se justifica en casos de estudiantes que tuvieran situaciones familiares muy complejas, por ejemplo muy bajos ingresos, o familiares conviventes con conductas delictivas, etc. Pero en la inmensa mayoría de los casos la atención diaria y permanente de los padres es importantísima a esas edades, saber con quien se reúnen los hijos, a dónde van, qué hacen, conocer lo que están estudiando y quizás hasta ayudarlos con dudas que tengan. Todo eso se pierde cuando ni ven a los hijos de lunes a sábado, y posiblemente también los vean poco sábado y domingo. Y ni hablar del contacto de los padres con los profesores, que era casi inexistente.
También ocurrió el problema que se ocasionó a los profesores, que se vieron sometidos a un régimen de viajes a lugares lejanos que los extenuaba, y terminaban descuidando la labor docente, que es la principal. Muchas veces había que recurrir a profesores menos capacitados de la zona en que estaba ubicada la instalación, casi siempre alejada de los grandes núcleos urbanos.
Para no ser absoluto debo decir que conocí casos de familias y de estudiantes que no se quejaban de los Pre en el campo, pero eran los menos.
Sobre lo que algunos han planteado de que ahora los Pre regresaron a la ciudad por la situación económica y no por un cambio de concepción quiero decir que difiero por comleto, no lo creo así. La situación económica ahora no es ni con mucho tan grave como en la primera mitad de los años noventa, en pleno período especial, y en aquel momento ni se mencionó esa posibilidad. Creo que sí ha habido un cambio de concepción, y por supuesto que el gobierno no va a aceptar que antes se cometió un error, pero aunque no lo acepte nosotros no debemos ignorar que esta decisión de ahora va por el camino correcto, y no solamente recocinarnos en los años del error y no salir de ahí, dándole vueltas y más vueltas sin mirar hacia alante.
Por cierto, no he leído en este blog nada sobre uno de los argumentos que según recuerdo Fidel planteaba a favor de tener esos institutos en el campo. Entre las cosas que manejaba decía que tener esos jóvenes alejados de las ciudades podría ser una protección para ellos en caso de algún ataque militar enemigo, que pensaba comenzaría por las ciudades. No era lo único pero decía eso. Bueno, independientemente de que algún ataque podría o no producirse no lo considero un motivo suficiente para una operación de esa envergadura, pienso que dado el caso había otras soluciones más eficientes e igualmente eficaces.
Lo que no sé es el destino de esas edificaciones de los Pre en el campo, para qué se están utilizando ahora, y son unas cuantas, no sé la cantidad exacta.
Sobre el nivel de la educación universitaria no estoy en absoluto de acuerdo con que salen graduados mediocres. El nivel de las universidades cubanas es muy bueno. Por supuesto que hay carreras con mayor nivel y otras con menor nivel, y también vale que de cualquiera de ellas salen tanto graduados buenos, mediocres y malos. Eso ocurre así en todo el mundo. En todo el mundo hay ingenieros, arquitectos, médicos, etc. buenos, mediocres y malos. Los he visto y los he conocido personalmente de todo el rango.
Me viene a la mente una anécdota de una conversación que sostuve hace unos cuantos años con unos amigos mexicanos, en México, en casa de uno de ellos, algo totalmente informal fuera de todo protocolo y se hablaba con entera franqueza. Varios de ellos, unos cuatro o cinco, eran profesores de distintas materias en una prestigiosa universidad mexicana, no voy a decir el nombre. Surgió el tema de la exigencia hacia los alumnos en esa universidad, cosas como si controlaban las asistencias de los estudiantes a las actividades docentes, o si controlaban si hacían fraude en los exámenes, o el rigor con el que se calificaba. Y resultó que todos, todos, coincidieron en que a ellos no les importaban esas cosas, no les importaba si los alumnos salían sabiendo o sin saber, si por casualidad a alguno lo suspendían en una ocasión a la segunda vez ya lo aprobaban con seguridad, sin importar cómo hacía el examen. Yo me extrañé un poco e insistí en que podrían salir graduados malos profesionales. La respuesta fue de una lógica contundente: a esos la vida les pasará la cuenta. Personalmente pienso que de esa universidad hay mayor probabilidad de que salgan menos graduados buenos que si la exigencia fuera distinta.
Claro que no estoy de acuerdo con ese proceder, sobre todo no estoy de acuerdo con que se aplique en Cuba, y aunque estoy alejado de ese entorno creo fervientemente que no ocurre ni va a ocurrir.
Otra cosa es la eterna disputa sobre masividad o elitismo en la educación superior. Forzosamente ocurre, no solamente en Cuba, sino en todo el mundo, al menos donde a las universidades se ingresa a partir de las calificaciones de períodos anteriores o a partir de exámenes de ingreso, que en dependencia de la cantidad de graduados que se espera tener al cabo de los años así se suavizan o se endurecen las exigencias para el ingreso, y las exigencias durante la carrera. Y todo siempre está en dependencia de las necesidades y realidades del país en cuestión.
Por lo que he visto soy de la opinión de que en Cuba se está tratando de combinar ambas situaciones. Por una parte se está intensificando el rigor y la exigencia en todos los aspectos en la educación diurna, y se está flexibilizando la posibilidad de que mayor cantidad de personas matriculen una carrera universitaria mediante las sedes municipales, claro que en estas sedes no se imparten todas las carreras que se imparten en la educación diurna.
No estoy en contra de esto, y sé que hay muchas personas, tengo amigos entre ellos, que han matriculado esa opción a pesar de tener más de 40 o 50 años, quizá hasta más de 60. ¿Se les debe negar esa opción? Pienso que todos podrán ser útiles, y sobre todo se sentirán mejor, así sea solo por haber vencido una meta que se trazaron.
Imagínense por un momento que yo me dedicara a participar de un blog que trata sobre la vida de México y los mexicanos. Imagínense que me ponga a escribir acerca de si Calderón es mejor que Salinas, que el PAN es mejor o peor que el PRI, que el sistema económico que rige en México es bueno o malo. Y aun peor, que me dedique a rebatir planteamientos de mexicanos que han vivido o incluso viven todavía en México.
¿No sería mejor que me dedicara a aprender un poco de la realidad de un país que no conozco para luego emitir opiniones?
Me parece que si no lo hiciera así terminaría cayendo en el ridículo.
Para conocer de la realidad hay que vivirla y no dedicarse a combatir o apoyar a quienes dicen cosas de las que no tenemos la menor idea.
Por más extranjero que sea Fernando puede darse ese lujo porque vive la realidad de Cuba y sabe de lo que habla. Pero hacer de abogado de lo que no se conoce es demasiado.
Digo más, el mismo Fernando necesita unos cuantos años más para comprender el asunto cubano en toda su extensión, aunque también debe tenerse en cuenta que pertenece a una corporación y tiene que restringirse a desempeñarse como periodista objetivo, siendo todo lo imparcial que pueda.
Ya quisiera yo sostener una charla personal con él. Estoy seguro de que sería toda una revelación escucharlo.
Claudio:
El bloqueo es un negocio redondo para la oposición cubano-americana. Es más, Fidel Castro es un negocio más que redondo. De él han vivido muchos más de los que él a hecho vivir.
Por eso no quitan el bloqueo.
Yo considero que sí ha servido de pretexto al gobierno cubano, pero si lo quitan además del negocio que deja de estar ahí para ciertos sectores estarían reconociendo que fue absolutamente ineficaz.
No había oído el planteamiento de Fidel acerca de la protección de los jóvenes que estando en el campo no perecerían en un ataque militar. Menos mal que no se le ocurrió crear institutos de jubilados en el campo para proteger a nuestros mayores.
Cubano piso de tierra:
Formidable tu comentario 122. Es uno de los más lúcidos que he leído en este blog desde que participo en él.
Al final la economía es tan compleja que se vuelve simple.
Es la producción, lo que seas capaz de generar lo que te hará crecer. Si tienes que importar más de lo que exportas todo crecimiento será cosmético.
"laverdad", creo que Fernando me deje contestarle lo de la falta de verguenza.
Ud es de los que trata de defender lo indefendible, de los que miente a sabiendas y cuando se le desenmascara nos trae, como si fueran el Santo Grial, articulos tan faltos de credibilidad como sus argumentos.
Cuando respondi su ultimo comentario -- una vez demostrada la falsedad de sus afirmaciones en el tema anterior -- y nos llena de citas sobre la calidad de la educacion en Cuba, le hice una sencilla pregunta: Que motiva que el regimen cubano no ha logrado para la poblacion, con esa calidad en la educacion, un nivel de vida digno y no tener que, como en su caso y el mio, abandonar el pais como unica forma de no vivir como cuasiindigentes?
No responde la pregunta y despues me acusa de irme por la tangente. Pero quien se va realmente por la tangente?
En lo referente a la falta de verguenza, de lo que me acusa, quien cree ud que sea, entre ud y yo, el desvergonzado; yo que me fui de Cuba por no soportar vivir bajo aquel regimen, y lo digo, o ud, que no soporta vivir alli y que, desde "afuera", defiende lo que no resistia.
Vamos "laverdad", sea serio, siga con su libreto, pero no hable de tener verguenza. O es que es ud quien padece de la "transferencia" de la que otro de los "defensores de lejos" -- usando, por cierto, mal el termino -- me acuso hace algun tiempo.
Asi tambien pienso yo, ilustre(148). Pero hay mas. Mucho mas.
lo maximo en opinion....
Quiero decir, para variar, que coincido con Digo (comentario # 151) en lo que plantea de los preuniversitarios, lo que se debe hacer extensivo a las secundarias, “ESBEC”, de las que aqui no se ha hablado, pero que fueron mucho mas nocivas en un aspecto que tampoco se habia tratado hasta este comentario de Digo, la formacion de los nuevos ciudadanos, funcion fundamental de la familia. Por mi parte no creo, como dije en mi primer comentario en este post, que la eliminacion de estos se haya debido a un cambio de filosofia, sino a un aspecto puramente pragmatico, la incapacidad para costear los mismos.
Referente a lo que dice Digo en el propio comentario, sobre la masividad de la educacion, creo que eso de estudios universitarios como entretenimiento, con carreras donde se flexibiliza el rigor, para que personas cursen las mismas como hobby, es poco serio y menos defendible, pues estos, una vez concluidos sus estudios serian esos profesionales mediocres de los que nos habla Fernando y que, como lo vi suceder en el pasado, si tienen los requeridos requisitos de confiabilidad “recibiran” cargos acorde a su “calificación”.
Ah, y muy bueno el comentario 148 de Romel H.
Mr. Ravsberg,
Como te puede explicar, que a pesar de pagar un salario que representa menos de 1% del costo de vida. A pesar de que tienen el control de todos los medios de produccion. A pesar de que el pueblo Cubano sigue aguantando la exclavitud. Tienen a ese pais en bancarrota! :)
Y los cubanos, siguen como ignotizados y pensando en que van a comer el proximo dia y siguiendo la ritma de seguir robanto cuanto puedan(Los que pueden).
Que clase de vida misarable es esa?
Que dios le de misericordia a todos.
Fernando tus comentarios sobre Cuba encienden el hormiguero,se ve que los cubanos estamos con sed de ideas y sentimientos sobre la porqueria que nos ha dejado los Castros y sus secuases,las cosas en Cuba van de mal en peor y el anciano que no deja a los cubanos en paz Fidel pierde el tiempo en publicar sus "victorias" y no sus grandes fracasos que son mas y notables, el solo quiere que lo beneglorien (lo puse B alta) porque el quiere ser mas grande que Dios,despues de ser propaganda de la educacion en Cuba ahora resulta que nadie quiere ser maestro,ni medico en Cuba(solo al exterior),"sobran" millones de empleados que ellos mismos crearon,cuantas gente que llevaban años "vacilando el comunismo" y otros con años trabajando en oficinas ahora por "rectificar" errores tienen que trabajar en las aulas(ni el mismo gobierno se lo cree al menos que pague su salario real),de las "libertades" a pequeños negocios,cuidado si alguien con buen sentido para los negocios empieza a ser independiente y prospero,a "enriqueserce" entonces hasta ahi todo,se lo quitaran por "enriquecimiento ilicito" y nadie en la prensa dira nada,como siempre,esa es la realidad en "Fidelicia y el pais de las maravillas",ahora todo el mundo a leer y estudiar las memorias del jefe(que por cierto nadie dentro de Cuba se atrevera a dudar de unas de sus "hazañas" y sera tema de estudio en las universidades asi como sus "reflexiones",y el que no las lea(no importa si sabe de la Blibia o no pero de las memorias del jefe tiene que saber),asi transcurre la vida en Cuba adentro todo bien solo "afuera" estan los problemas,pero bueno con la frase"ahora si vamos en el camino correcto" a muchos ilicionara nuevamente,que pena,que engaño,el refran"muerto el perro se acabo la rabia" aplica a la situacion en Cuba,fuera los Castros no mas pasos hacia atras,nueva era con problemas claro pero con pasos hacia el futuro,recuerden eso amigos.
Romel, permítame expresarle una sutil discrepancia. Socialismo no es Justicia Social. Empezando que Justicia Social es algo un tanto ambiguo para usarlo para describir el sistema de producción de una Sociedad. Los Sistemas Sociales se definen por el modo de producción y el Socialismo tiene la particularidad de ser el único que fue diseñado en teoría, y nosotros no podemos quitarle la patente a sus autores. Y esos autores definieron al Socialismo como un sistema que cambia dramáticamente las relaciones de producción, de las enajenantes privadas a colectivas, y fueron más allá en asignarle al estado la función de ejercerla en nombre del colectivo y otras pocas premisas indispensables.
Yo entiendo que algunos insistan en asociar Socialismo a justicia social, porque repito, la Justicia Social es un objetivo y no un modo de obtenerlo. Pero a veces es parte de dogmas enseñados que asocian a Socialismo con los nobles objetivos de sus creadores.
Una comparación elemental demostraría que Suecia es tan capitalista que Estados Unidos o Argentina, solo basta de mirar cómo se generan los bienes que crea la nación. Probablemente algunas naciones latinoamericanas son más ¨socialistas¨ que Suecia o Finlandia, por el alto componente de producción estatal derivado de empresas como PDVSA o Pemex. Arabia Saudita es más socialista y más feudal que todos juntos.
Estados Unidos por otra parte dedica una enorme cantidad de recursos a asistencia social, incluso algunos apologistas critican a la mafia cubana por vivir de estado (welfare), de recibir bonos alimenticios, casas subsidiadas por el estado (léase de las riquezas generada por la empresa privada) incluyendo el objeto de la canción del grupo puertorriqueño, un país que goza de más beneficios de subsidios que la mayoría de los estados de la Unión estadounidense.
Nokia, IKEA, Ericsson son ejemplo del capitalismo transnacional nórdico.
Son demasiadas las veces que he escuchado en Estados Unidos cubanos decir, “aquí sí hay socialismo”. Lo hacen por las mismas premisas de asociar Socialismo a “bueno”.
En fin amigo, te invito a reflexionar sobre cómo surgió el concepto de socialismo y qué derecho podemos tener para disputarle el nombre a sus autores. Pero apoyo tus intenciones.
Manuel (125), estoy perfectamente de acuerdo con Ud. en “unir finalmente todas las voces de su (nuestra) isla en un solo clamor en contra de ese nefasto y dañino bloqueo”, pero la gran diferencia es que tenemos conceptos totalmente opuestos sobre quién es el verdadero culpable. Si quiere conocer mi opinión respecto al llamado bloqueo, le recomiendo los comentarios #43 y # 44 del post “La soledad del Nobel”, y # 24 y # 54 del post “Poderoso Caballero”, entre otros.
Yo creo que el verdadero bloqueo es la Revolución en sí, que es quien le impide al pueblo cubano comprar y vender, tener libre acceso a internet, salir del país, libertad de expresión, de reunión, de asociación, derecho a la propiedad privada, al libre comercio…, y todos los demás derechos humanos sin los cuales ningún país ha alcanzado desarrollo ni bienestar. El problema no es el bloqueo, el problema es la tiranía.
Ud. me pregunta “¿por qué simplemente no aporta Ud. su humilde granito de arena...?”, y precisamente eso trato de hacer, pero tratando de desenmascarar el genio tenebroso, que se ha impuesto en Cuba durante ya más de 50 años a base de terrorismo, trampas, estratagemas, shows, mentiras… Él es el verdadero culpable de todos los problemas de nuestra Isla. Le invito a esta lucha.
Saludos
¡Excelente planteamiento el de Claudio! (en su #141). Creo que (con el permiso de él y de cualquier otra persona que corresponda) lo voy a utilizar y repetir en mis próximos comentarios para rebatir el “insignificante embargo” y el “inexistente bloqueo” que me pintan Jesús T. (en su #127) y su fraterno Calixto (en su #129).
…. si es que el Sr. Isaac (#152) me lo permite, y no le molesta que un extranjero como yo pueda debatir de “tú a tú” con un cubano (o dos) dentro de un ¡Foro Internacional! , independientemente de quién pueda llevar la ventaja en conocimiento o experiencia sobre el tema en discusión.
…. ¿Será, Sr. Isaac, que Ud. solo está preocupado por mi salud?
Lo primero que hay que hacer en Cuba es eliminar la tonteria. Esa farsa de discutir los discursos del lider o de reunirse durante horas para no llegar a nada es una de las causas por la cual ese pueblo se ha vuelto tonto, es decir, se ocupa de cosas tan superfluas con la seriedad que le impone el sistema, que se ha perdido todo sentido de la realidad. Todo es un chiste, una broma. Nada merece la menor seriedad. Marcha un millón de personas por cualquier tonteria, porque devuelvan a un niño como es el caso de Elián, quien llegó a los EEUU no porque lo secuestrara la CIA, sino por el intento de su propia madre.
El primer gran tonto elevado a la categoría de lider supremo y de genio político es Fidel Castro. ¿Como se puede hablar tanta basura a esa supuesta masa universitaria? El socialismo pretende acabar con el capitalismo, pero no puede vivir sin el. Que le quiten el bloqueo. Pero bueno, ¿como entender esa contradicci'on elemental que nadie dice?
El supuesto hombre nuevo que crearia la revolución es un vago y un ladrón. Con tanta corrupción ¿como se atreven a hablar de una sociedad de personas que piensan en el bien de toda la sociedad y no en el personal? No hay seriedad ni para ver esas contradicciones elementales.
Lo segundo que hay que hacer es eliminar toda esa música grotesca que se presta para que el relajo se multiplique por mil. El cubano no es un finlandes, ni un alemán, eso lo sabemos. No tiene tradiciones democáticas ni disciplina laboral. Y para colmo viven en un sistema que condena la creación de riqueza. Da risa escuchar a Raúl Castro diciendo recientemente que hay que olvidarse de que Cuba es un país donde se puede vivir sin trabajar. Bueno, sólo en un sistema tan poco serio y en una sociedad donde la tonteria es el pan diario de cada dia, se pueden mantener esos mandatarios en el poder. Si en Cuba hubiera un mínimo de seriedad ciudadana ya aquello se hubiera terminado. Si los cubanos se pusieran a trabajar, ya aquello se hubiera terminado. Lo toleran porque para lo poco que hacen en sus centros de trabajo después de todo no está mal. Gracias a que en Cuba no hay inviernos, para incrementar más la vagancia y la tonteria.
Metandile uhmm, me has esclarecido algo que pensaba que iba adelante asi, sin frenos, entonces pararon la locura de graduar todo tipo de gente en la universidad?
Hay algunos que aun no estan claros, el desarrollo economico estancado de cuba se debe a dos factores, grandes de por si:
1. La inamovilidad economica generada de las limitaciones del gobierno cubano
2. El embargo economico de los estados unidos de america
Los dos hacen un daño tremendo, y para aquellos que ignoran la influencia del bloqueo, analicen primero las cosas que no estan en la superficie, la industria pesada, el sector informatico y el comercio en general, la depresion economica constante que existe en cuba es causa de estas dos cosas, lo mas seguro es que la primera influye mas que la segunda.
otra cosa es que el pais este en grado de crecer una vez que todas estas riendas desaparezcan, que yo personalmente creo que si, aunque depende grandemente del encauzamiento politico del pais, que en mayor medida lo debe definir el pueblo, basta ya de ver los poderes politicos como un modo de hacer dinero. Muchos de los que opinan aqui hacen analisis desde el punto de vista nada mas de la politica en cuba, aqui el problema es lograr que el pueblo despierte a todas las estupideces que les han hecho creer los dictadores y construir un futuro mejor para nosotros, porque en vuestras palabras se ve aun la duda del potencial de crecimiento que tiene el pais, con sus propias fuerzas......!!!
Jesus T, te aclaro una cosa simple, el nivel de educacion de una nacion no condiciona el nivel de desarrollo de esa nacion, no directamente, lo que si condiciona esto directamente, el nivel de desarrollo de un pais, es la voluntad politica y de su pueblo de ir adelante, es muy infantil de su parte poner esta cuestion en este forum, infantil por que son preguntas que uno se debe responder a una edad mas temprana.
Vuelvo y se lo pongo ante sus ojos, como es que la educacion cubana es tan deficente que todo aquel que se va de cuba con formacion logra entrar en otros paises en la estructura profesional de esos paises y sobresalir...???
Se sabe que la educacion en cuba ha sufrido cambios para mejor y para peor, la economia solo para peor, dejemonos de jueguitos verbales y ayudemos al pais con cosas positivas.
La familia es la unidad basica de cualquier sociedad. Los padres no pueden ser reemplazados por nadie, y nadie se ocupara de tus hijos mejor que tu.
En mi opinion, el preuniversitario en el campo tenia como objetivo principal el adoctrinamiento de los jovenes a la medida deseada por el gobierno. Al final el preuniversitario se convirtio en lo que trataron de evitar con el famoso Peter Pan, que no llego a ser tan drastico como la propaganda que hubo, pero que finalmente si separo a los hijos de sus padres.
Ahora fijense un detalle de la democracia socialista representada en este aspecto de la educacion, aqui casi todos hemos coincidido en que ningun padre estaba de acuerdo en que sus hijos marcharan a esa edad a estudiar fuera, pero si no estaba de acuerdo la mayoria, como sucedio esto? Ahora mismo, muchos mencionan diferentes maneras de justificar la imposicion de los preuniversitarios, haciendo parecer que era para ocuparse mejor de nuestros hijos....
sigue JesusT#153 con su retórica para no tener que aportar ideas... no las tiene... todo surgió cuando yo afirmé que el gobierno de estados unidos no hizo nada contra el talibán antes de 2001 y que estaba haciendo una guerra imperialista por el control geopolítico en eurasia.... eso lo enfureció... que injusticia la mía! acusar de esa forma a estados unidos!... no pudo rebatirlo /nadie lo ha rebatido/ y solo hace repetir que yo digo falsedades por un error en una fecha de 1992 a 1996, como si eso fuera el mayor crimen, no el de estados unidos en sus guerras por todo el mundo desde hace más de 100 años... pero resulta que se publican más documentos secretos de los crímenes de estados unidos en afganistan, crímenes que el gobierno estados unidos ocultaba, y eso enfurece aún más a jesusT /no contra estados unidos, sino contra los que los publican/... y de contra se descubre que estados unidos desde siempre ha conocido los lugares precisos donde actúa y se reúne Osama Bin Laden, pero decía que no tenía pistas sobre él.... ?????? .... lo quieren capturar o no?.... por favor, JesusT, no se enfurezca más que le puede dar un infarto... con paciencia trate de demostrar que esos documentos publicados no dicen verdad.... y sobre lo otro que quiere saber le hago una pregunta: por qué piensa JesusT que vine a otro país por no poder vivir en Cuba en forma digna? por qué piensa JesusT que vine a otro país para no vivir en Cuba como cuasiindigente? es una suposición o una certeza? si es una certeza favor diga cómo la tiene ... parece que JesusT también se enfurece cuando ve que hay personas que salen de Cuba por motivos distintos a los de él... tiene un esquema en su mente que no logra superar... yo admito que las personas pueden tener cualquier motivo para emigrar, no todos tienen que ser iguales... y después JesusT reclama libertad de pensamiento...
Claudio
La pregunta que debes hacerte es la siguiente:
¿ Si el socialismo es tan bueno por que no puede vivir sin el capitalismo, por que lloran tanto por el levantamiento del bloqueo ? En otras palabras, si el socialismo es el futuro de la humanidad y la solución a los problemas sociales, entonces, ¿ por que el país que más alimentos le vende a Cuba es precisamente el monstruoso capitalismo norteamericano y sus vidas se vuelven miserables si no comercian con el gran explotador mundial ?
Dile a Chavez de paso que no le venda más petroleo al enemigo, a los EEUU.
El día que desaparezca el capitalismo el socialismo se morirá de hambre
elnando, creo que no leyo o no entendio mis comentarios al post, yo, aunque lo haya dicho con diferente enfoque, coincido que es por la falta de voluntad politica del regimen -- lease falta de libertades politicas y economicas -- que Cuba esta en la situacion que esta. Como que esa misma falta de voluntad politica es la que no permite que "ayudemos al pais con cosas positivas". Pero quisera hacerle una pregunta, pues tengo una duda, cuando ud escribe "el problema es lograr que el pueblo despierte a todas las estupideces que les han hecho creer los dictadores"; los dictadores a los que se refiere son Fidel y Raul Castro, no es cierto? Ah, y no se preocupe de haberme acusado de infantilismo, que eso lo tomo casi como un elogio.
"laverdad", dejemos ya el tema de los talibanes, no le de mas vueltas a la noria, que todos ya hemos entendido cual es "su verdad". En cuanto a las causas para emigrar se que pueden ser variadas "en la forma", pero es que como siempre escuche que abandonar el pais era de hecho una traicion a la revolucion, pues vaya... ud me confunde.
Estimado Romel H. Zell. Es probable que el día de mañana jueves, ya Fernando nos tenga un tema diferente de discusión, y que tal vez no tengamos mucha más oportunidad de seguir debatiendo sobre el presente tema.
Es por ello, que solo quiero decirte, con cierta avenencia, que gracias a otros comentarios, donde cuestionan lo dicho por tí anteriormente, es que he empezado a entender “un tantico mejor” esa parte final de tu comentario # 85, cuando dices: “ Ni soy, ni fuí, ni seré enemigo de lo que defendí durante 30 años y sigo defendiendo donde quiera que me encuentre: la redistribución social de la riqueza, la igualdad ante la Ley de todos, la justicia social, el derecho de cada Hombre a decir lo que piensa y defenderlo.”
Y también cuando dices que: “La esencia del socialismo no es la estatalización de la propiedad, sino la redistribución de la riqueza creada y ello se puede lograr mediante un sistema de impuestos justo [como el de los países nórdicos], que permita atender y ayudar a los más débiles, al tiempo que desarrollar el país.”
Creo que ya me han surgido un par de ideas relacionadas al tema que mencionas y espero tener la oportunidad de seguir debatiendo a este respecto.
Cordiales saludos,
Todo lo que sucede en Cuba se puede resumir en los siguientes puntos:
1- En la historia de la humanidad siempre los enemigos han querido destruirse, pero sucede que Cuba apenas puede sobrevivir si no comercia con los EEUU. Castro se ha manifestado siempre como enemigo de los EEUU, pero al igual que la Venezuela de Chavez necesita venderle su petróleo al Imperio, su más importante socio comercial.
2- No hay en todo el planeta un profesional más frustrado que el cubano, pues no llegan a tener ni un nivel económico medio. Los campesinos en Cuba con un sólo cerdo que engorden al año y lo vendan en 200 dolares, con ello se habrán ganado el salario anual de un médico. Entonces la educación es falsamente gratuita, ya que esta será pagada después durante toda la vida laboral de este profesional que recibió un titulo de esclavo.
3- En Cuba un policia gana dos veces el salario de un médico ( caso único en el mundo, ) y el llamado hombre nuevo que educó la revolución se dedica al robo, a la corrupción y a hacer lo menos posible en su puesto de trabajo. La supuesta conciencia revolucionaria después de 51 años no existe y el espíritu del bien común se ha rebajado al extremo de que la gente se pelea por un pedazo de pan. En otras palabras, que la miseria vuelve a la gente miserable.
4- Los lideres del gobierno siempre han manifestado las dificultades que existen. Por ejemplo, ahora Raúl Castro ha dicho que Cuba es el único país del mundo donde la gente vive sin trabajar. Bueno, eso es verdad. Pero lo que no dicen es por qué la gente no quiere trabajar, a que se debe esa huelga no declarada por tantas décadas. Mencionando los problemas no se soluciona nada.
5- El gobierno castrista siempre ha vivido de lo que les quita a los demás, primero fue a los que tenían dinero dentro de Cuba, después por dos décadas, vivieron del subsidio soviético, y en los últimos años de las remesas del exilio y de las regalías venezolanas. En eso es en lo que Castro ha sido todo un campeón, en vivir de los demás.
6- El gobierno cubano ha creado una pachanga, un desparpajo y un relajo nacional que es el caldo de cultivo del acontecer diario en la Isla. Dentro de esta falta de seriedad social, todo se ha vuelto superficial e ingrávido. Nada importa, sólo sobrevivir el día de hoy. La falta de moral alimentada por el robo, la prostitución, el alcoholismo y el relajo constituye el soporte de la falta de seriedad para enfrentar la crítica social tan necesaria. Casi podría decirse que en las calles si no utilizas un lenguaje vulgar eres mal mirado o considerado un burgues o un afeminado. De esta manera el choteo ridiculiza cualquier cuestionamiento serio de la situación política o social del país. Entonces, todos esos graduados universitarios hoy día no determinan una conducta ciudadana moderada ni tampoco un mejoramiento económico del país.
En fin, que Cuba vive en un eterno carnaval de máscaras, vulgaridades y delincuencia administrativa y ciudadana. Es el verdadero triunfo de la Chambelona. Por eso, Fernando, entre otras cosas, es por lo que los disidentes no son conocidos o nadie los quiere conocer, por la difusión de toda esa mediocridad que ayuda a mantener ese sistema irresponsable y abusivo que gobierna al país.
Amigo Calixto: Mi comentario 85 estaba destinado a precisar una posible confusión entre la situación de Cuba y la de países latinoamericanos. Parece que lo logré o, aparte de UD. nadie más lo ha leído, pues no ha recibido más observaciones que la suya, la cual agradezco y, en parte, comparto. Si relee mi nota, verá que en ella digo textualmente: “Un país puede tener un sistema económico capitalista y medidas sociales justas para todos. Como los nórdicos. La esencia del socialismo no es la estatalización de la propiedad, sino la redistribución de la riqueza creada y ello se puede lograr mediante un sistema de impuestos justo, que permita atender y ayudar a los más débiles, al tiempo que desarrollar el país. No han existido, hasta ahora, países socialistas basados en las ideología marxista, sino simples tiranías,- como Stalin, Mao, Tito, Cecescu, Kil Il y su parentela, etc., etc.-, que proclamando el carácter socialista de su régimen, han tratado de captar el apoyo de la “izquierda”, adornar su régimen o ampararse en una ideología que poco o nada tiene que ver con el socialismo predicado por Marx y expuesta en La Crítica al Programa de Gotha, documento que recomiendo a los polemistas defensores del partido- gobierno y el supuesto socialismo cubano.”
En su comentario, UD. parte de la propiedad sobre los medios de producción y va más allá, la colectivización de la misma. Cae en la trampa tradicional del “socialismo marxista” cuando expresa: “Los Sistemas Sociales se definen por el modo de producción… esos autores definieron al Socialismo como un sistema que cambia dramáticamente las relaciones de producción, de las enajenantes privadas a colectivas, y fueron más allá en asignarle al estado la función de ejercerla en nombre del colectivo…”
Yo no considero, hoy,- siglo XXI-, la propiedad como la esencia de una sociedad, sino cómo se redistribuye la riqueza que ella crea. No se trata de lo que yo crea, es intrascendente, sino lo que considero Carlos Marx. Precisamente en la “Crítica al Programa de Gotha” se refiere extensamente y de manera explícita al socialismo como un paso intermedio y necesario para formas sociales superiores, criticando implacablemente la concepción que UD. y otros muchos según les convenga, que no es su caso, le atribuyen. Ese texto fue escrito en 1875 CONTRA el Programa del Partido Socialista Obrero de Alemania. Estuvo secuestrado hasta, que en 1891, Engels lo publicó CONTRA LA VOLUNTAD DE LA DIRECCIÓN DE LA SOCIALDEMOCRACIA ALEMANA. No es este el lugar ni momento en extenderme sobre lo expresado por C. Marx en dicho texto, sólo asegurarle que él y Engels estuvieron muchas veces en minoría y casi fuera de la Internacional y del Partido Socialdemócrata por oponerse a concepciones mecánicas de la sociedad, simplistas, igualitarias y totalitarias. Lo que hoy leemos no fue escrito por los fundadores del socialismo marxista, sino por los seguidores de regímenes que poco o nada tienen que ver con la Justicia Social, base de todo desarrollo. Excusen el teque. R.
En el comentario #118 en Sr. Calixto afirma:
"Dan grima estos pobres luchadores perseguidos. Ahora resulta que Valjean también es perseguido por el Miami Herald. En mi pantalla tengo unos comentarios de un tal ¨elmiliciano¨ en el Miami Herald, en donde en unos habla mal de la mafia cubana, en otro de estados unidos y otro aplaude a Fidel.
Ya tenemos la brigada de los Perseguidos entre Valjean, Ernesto y 鲹ó. O con Manía de Persecución."
Hay que tener la cara bien dura. ¡pero duraaaaa! (Hasta aqui su comentario)
Calixto: No he sido "perseguido" sino .... censurado en El Nuevo Herald, donde se pueden escribir obscenidades vulgares sin problemas, pero cuando se traen a la luz decentemente verdades que todos conocen pero que deliberadamente se ignoran, despues de un tiempo te eliminan. Para probarlo, trate de entrar de nuevo, luego de mas de un a~no y a manera de prueba y mi comentario no aparecio en absoluto. No acostumbro a mentir ni me pagan por ello, como seguramente piensas. Tampoco el odio me corroe las entra~nas. Si el Medicare no te cubre las medicinas, toma el famoso "purgante" casero del 1959, para que diluyas un poco la acidez estomacal al escribir.
Calixtico, mientras vivas de resentimientos personales no seras nunca capaz de valorar con honestidad las opiniones de otros.
Lo mas importante para ti es satisfascer el ego y ganar a toda costa. Me imagino que por las noches, tarnquilamente, te contemplas en aquel viejo y encantado espejo de la malvada reina, en el cuento de Blancanieves, y muy preocupado le haces la misma pregunta: Espejito, espejito Hay por estas comarcas otro mas sabio y justo que yo?.
Por ultimo, no quiero perder mi tiempo contestando y prefiero limitarme a los temas de manera general. Me considero un simple opinante mas que contribuye a la variabilidad del blog de Fernando.